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21.
董明 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1982,(1)
《三戒·黔之驴》是柳宗元的著名寓言。这篇寓言流传极广,影响很大,因此,历史地客观地阐明其主题思想,具有重要意义。有人说,黔之驴影射外强中干的保守势力,认为寓言表现了作者对政敌的鄙视和不屈服于压力的政治品质。还有人说,《黔之驴》讽刺了那些徒有其表,并无真正本领,还要假装威势吓唬别人的人,指出了他们必然失败的可耻命运。这些论点都在某种程度上脱离了作品的实际,因而是不准确的。 相似文献
22.
又是冬去春来 ,可敬可亲的慈父董鸿书离开我们已经整整一年了 ! 36 5个日日夜夜里 ,他老人家慈祥的面容和亲切的目光 ,总是浮现在眼前 ,他老人家的谆谆教诲和那爽朗的笑声 ,总是回荡在耳畔。父亲出身于辽宁开原县城一个普通的菜农家庭 ,是家中长子。小时候 ,每天早晨天还没有亮 ,父亲就带着弟弟围着老城墙跑步 ,然后在城墙上看书 ,回家后又要帮助爷爷往菜田放水 ,做一些农活。青少年时期 ,他亲身经历了日本侵略者入侵家乡和殖民化的统治 ,亲眼目睹了日寇杀害两位老师的种种罪行 ,抱着“朦胧的工业救国的思想”考入大学工科 ,并逐渐接触了进… 相似文献
23.
应用题困惑着许多中学生，也为中学数学教师所烦恼。行程、相遇、顺向、逆向等让学生措手不及，思维混淆，学习受阻。如何才能提高初中生解答应用题的能力呢?笔者带着这个问题走进了元认知能力的研究领域，现将所学知识向大家作简单介绍，供同行参考。 相似文献
24.
《金瓶梅》故事从北宋政和二年(1112)开始写起,历经政和、重和、宣和各年代,一直写到南宋高宗建炎元年(1127),前后约十六年。其实,这只是小说的假托年代,真正的背景年代是明朝嘉靖年代。仅举一例,足以为证。《金瓶梅》书中写进了许多明朝真实进士,例如正德三年进士韩邦 相似文献
25.
在建国后至“文革”前的这段历史时期中,由于政治环境的变化无常,史学家翦伯赞的史学思想也随着不断变化,政治环境正常时,翦伯赞的史学观点和主张能客观历史的看待问题,当政治环境恶劣时,翦伯赞的史学观点和主张就成了政治斗争的工具,在一定程度上损害了史学发展的科学性。 相似文献
26.
文章首先阐述了高校多元化用工模式的历史及现状,然后论述了多元化用工模式在高校辅导员队伍管理中应用的必要性和可行性,接着分析了多元化用工模式下高校辅导员队伍管理存在的问题,最后提出了多元化用工模式下高校辅导员队伍管理的路径。 相似文献
27.
28.
在旧的初中美术教材中,对摄影艺术的应用很少．只在文物古迹、工艺美术课等课中应用了一些实景照片资料．而使用新的湖南美术出版社出版的初中美术教材中照片的应用极其广泛,这种尝试无疑是一个重大的突破和改进,为初中美术教学增添了新的素材及新的美学元素,注入了新鲜的血液,极大地丰富了教材内涵,增强了教材的艺术魅力。下面结合湖南美术出版社出版的初中美术教材中摄影艺术的应用,谈谈个人对摄影艺术在美术教学中的一些看法。 相似文献
29.
董明 《安阳师范学院学报》2006,(3):113-115
译学无国界,其原因有四:一是翻译不止是语言符号间的过渡,许多非语言因素在多个层次对翻译实践起着巨大的制约作用;二是译者把一种语言译成另一种语言,这必然涉及到不同语言间的互译,只有世界译学能涵盖一个国家所进行的所有的翻译实践活动;三是不同国家在长期相互隔绝的翻译实践中产生了彼此相同或相似的翻译理论,即使相异的译论也有极强的互补性;四是翻译学可以从现代语言学理论借鉴“系统”、“共性”等概念,不断扩大自己的内涵和外延,朝着多层次、多方位的方向发展。 相似文献
30.
为确保党中央、国务院提出的在本世纪末实现基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的宏伟目标,国家教委紧接着全国教育工作会议召开了全国“两基”督导工作会议,研究部署实施“两基”的规划、措施和具体实施意见。与会的成教战线代表认真学习、聆听了江泽民、李鹏、朱镕基、李岚清等中央领导同志的重要讲话和朱开轩、柳斌、王明达等领导同志的报告,倍受鼓舞。党中央、国务院“大力发展成人教育”和把“两基”列为今后一个时期我国教育事业发展的“重中之重”的战略方针,使大家信心大增。在六月十九日分系统讨论会上,成教代表发言热烈。下面是部分代表在会上的发言摘录(题目为编者所加)。 相似文献