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962.
“生态化课堂”的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
何为生态化课堂?我们的理解是:以生态教育理论为指导,以学生为主体,以课堂为主阵地,以训练学生的思维为重点,以教学内容为载体,师生共同营造宽松和谐的学习环境,共同构建知识与能力,相互交织情 相似文献
963.
全健民 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
兴趣的有效激发无论是对于高中物理教学效果的显著提升，还是对于学生物理学习效果的进一步提升都有着积极的推动作用。因此，在高中物理教学过程中，教师要积极有效的采取必要的策略，真正激发学生的学习兴趣。 相似文献
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967.
968.
富全英 《语文学刊:高等教育版》2014,(7):70-71
＂黄色新闻＂是美国新闻界在19世纪末出现的一股新闻思潮,虽然存在的时间较短,但却对整个20世纪的世界新闻史产生了深远的影响。本文从马克思主义唯物辩证法观点对目前＂黄色新闻＂在我国新闻界的发展进行适当的解读。 相似文献
969.
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全春天 《新课程学习(社会综合)》2014,(4):43-43
因喝可乐而得蛀牙,十分常见,不过,为此而打官司,确实少见。有些牙医会说,在一个没有蛀牙的世界里,没有人会喝汽水,而在多数人的眼里,理想世界是：每个人都可以喝汽水,而且不蛀牙! 相似文献