全文获取类型
收费全文 | 5163篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 3727篇 |
科学研究 | 596篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 206篇 |
综合类 | 108篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 545篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 74篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 35篇 |
2020年 | 53篇 |
2019年 | 49篇 |
2018年 | 40篇 |
2017年 | 31篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 93篇 |
2014年 | 383篇 |
2013年 | 227篇 |
2012年 | 286篇 |
2011年 | 300篇 |
2010年 | 288篇 |
2009年 | 230篇 |
2008年 | 289篇 |
2007年 | 301篇 |
2006年 | 271篇 |
2005年 | 268篇 |
2004年 | 235篇 |
2003年 | 238篇 |
2002年 | 212篇 |
2001年 | 168篇 |
2000年 | 154篇 |
1999年 | 123篇 |
1998年 | 72篇 |
1997年 | 99篇 |
1996年 | 96篇 |
1995年 | 73篇 |
1994年 | 59篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 44篇 |
1991年 | 42篇 |
1990年 | 34篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 18篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 8篇 |
1979年 | 7篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
1928年 | 1篇 |
排序方式: 共有5218条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
吴红叶 《吕梁高等专科学校学报》2012,2(5)
作为一门专业技能类学科,舞蹈课在高校音乐专业课程中占据着重要地位.音乐专业的舞蹈教学不同于专业舞蹈院校或文艺团体的舞蹈训练,它有其自身的特点.认识目前高校音乐专业舞蹈教学中的不利因素,改革教学模式,提高教学效果,是培养复合型音乐人才的有效方法. 相似文献
992.
计算机网络类课程实验往往强调特定内容的消化吸收,缺乏课程间的横向联系和学生综合素质的培养。简单、孤立、虚构的课堂实验教学导致毕业生解决实际问题的能力和综合素质离社会对人才的期望存有差距。 相似文献
993.
品德伴随着学生的一生,良好的品德如同学生"隐形的翅膀",会伴随着学生在大好人生中展翅高飞。教师要积极地开发和有效利用各种资源,满足学生不同学习方式的需要,从而建立学生优良的品德。学生身边的品德资源库是多样的、 相似文献
994.
蒋亚华 《常熟理工学院学报》2012,(6):98-100
文献信息检索能力是大学生今后发展所应具备的重要能力,依托文献信息检索课程的学习发展学生这方面的能力是许多高校的选择;反思当下高校文献信息检索课的教学实践,还存在许多问题,需要高校在教学实践中不断探索,改革创新。 相似文献
995.
对全球和我国医疗器械产业的现状和发展态势的分析显示,安徽省医疗器械产业存在下面问题:企业规模小,产品层次低;技术创新少,引领能力弱;产业配套没跟上,孵化效应没显现;人才匮乏,扶持乏力。为进一步促进安徽省医疗器械产业健康发展,应在产业定位、支撑体系建设、政策保障、创新驱动等四个方面采取对策。 相似文献
996.
997.
正春暖花开,万物复苏,幼儿园一年一度的"春泥行动"又拉开帷幕了。今年"春泥行动"的主要任务就是打造一条"绿之廊",让全园幼儿和教师在长廊下沐浴阳光,感受绿意盎然。在美化长廊的过程中,如何尽可能地让我们身边的一个际遇、一个关系、一个情境、一个活动都体现出教育的意义;如何借助"春泥行动"这样一个契机,让幼儿学习关心——关心植物的生长、关心环境的美化、 相似文献
998.
公民意识的培育对我国社会现代转型过程中人的现代化、社会化以及社会的管理创新极具意义,而网络也正日渐成为人们的重要生活场域之一,因此通过网络平台培育公民意识是规范网络管理和加强公民意识的双效之举。公民意识的网络培育机制具体可从完善以网络公德文明为基础的认知机制、健全以明晰网络权责为核心的规范机制、构建以网络民主参与为趋向的导向机制、推进以网络法制建设为保障的制约机制四个领域入手,以期形成合力。 相似文献
999.
1000.
正合作学习通过鼓励学生合作与交流,创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念,即每个人都是一个丰富多彩的世界,每个人都有自己独特的过人之处,我们身边的每一个人都是自己不可多得的宝贵的学习资源。在合作学习的过程中,老师的职责是授予合 相似文献