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991.
蔡强强 《语文学刊:高等教育版》2013,(9):144-144,146
对于现今的小学生班级管理来说,教师应不断地创新自身的观念,密切的关注班级的情况,严抓学生的纪律,这样更有利于促进学生的成长。 相似文献
992.
蔡秀润 《荆州师范学院学报》2013,(6):60-61
电子商务产业取得突飞猛进的发展,其中以网上购物最为活跃,网上购物必然涉及到费用支付问题,随着智能手机用户数量逐年攀升,支付的手段日新月异,手机支付作为一种重要的支付方式也逐渐融入到大家的生活中,然而手机支付的发展并非一帆风顺,在发展道路上也遇到各种困难和挑战,针对手机支付过程中遇到的问题,提出突破支付瓶颈的具体措施。 相似文献
993.
994.
995.
996.
通过对莆田市偏远地区两所中小学的调研,了解其现存的主要问题,进而作共性分析,揭示原因,并就此提出相关的一些建议和对策,旨在促进莆田市义务教育事业更好地平衡发展。 相似文献
997.
蔡春燕 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(2):19-20
网络时代的到来给人们带来便利的同时,也造成了巨大的困扰和冲击。象牙塔里的大学生面对日新月异的网络时代,也感到更加茫然不知所措。因此研究大学生在网络时代中的压力来源和基本特点,探寻应对心理压力的解决办法,对大学生的健康成长显得非常重要。 相似文献
998.
<正>目前的体育教学缺乏儿童意识,之所以这么说,是因为在小学体育教学中,体育教师教学时更多地还是从教材出发,教材让教什么,教师就教什么;还是从教学经验出发,以往教过什么,现在还教什么;还是从考核的角度出发,考核什么就教什么。尽管教材是智慧的结晶,经验是教学心得的积累,考核是对体育教学的检验,但只在外力作用下开展体育教学是不够的,小学体育教学应该基于儿童视角,从儿童的立场出发。一、为什么要基于儿童视角体育教学在很多人心目中意味着体力的付出,而体育教师则意味着五大三粗的外形,如果体育老师是一位女性,则往往给人一种缺少女人味的感觉。但事实并非如此。这一认识的形成并非没有原因,主要原因就在于体育教学在实 相似文献
999.
随着职业教育的发展和企业用工要求的不断提高,如何才能更有效地培养优秀的、能够满足企业需要的、专业知识扎实的高技能人才呢?这是对我们教师严峻的考验,同时也对我们数学课教师提出了更高的教学要求。事实证明,传统的教学方法已经越来越不能适应社会、企业发展的需要,改革教学方法是提高教学质量的重要途径。本文主要介绍采用任务驱动教学法应用于数学教学中的体会,同时思考这种教学方法对师生的影响。 相似文献
1000.
本文对职教教师在教学思想上、课堂教学、教学计划、教材、实践性教学、考试等存在的困惑进行了详细的阐述,并提出了自己的一些见解,且渴望这些困惑尽早得以解决. 相似文献