全文获取类型
收费全文 | 662篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 394篇 |
科学研究 | 86篇 |
各国文化 | 11篇 |
体育 | 89篇 |
综合类 | 23篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 68篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 48篇 |
2012年 | 39篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 40篇 |
2009年 | 45篇 |
2008年 | 46篇 |
2007年 | 45篇 |
2006年 | 42篇 |
2005年 | 39篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 29篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 7篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有674条查询结果,搜索用时 15 毫秒
581.
582.
学习型班级的管理模式及策略 总被引:3,自引:0,他引:3
一、学习型班级的管理模式 圣吉认为,营造一个学习型组织必须发展五项修练,包括自我超越、改善心智模式、共同愿景、团队学习与系统思考等,所以营造一个学习型班级,教师也必须从这五项修练着手.本文根据圣吉学习型组织五项修练的原理及学习型班级的观念,拟提出学习型导向的班级管理模式. 相似文献
583.
584.
郭培林 《中学语文园地(初中版)》2007,(10):31-32
得体,是语言表达的基本要求,也是最高要求。语言表达得体,就是根据交际的语境——外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。通俗地说,就是要根据需要,合理恰当、自然灵活地选择、运用语言,准确畅达地传送信息。 相似文献
585.
虞亚平 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
本文剖析了中学语文作文教学不受重视、难出实效的现状,提出了模仿写作的教学设想,并从模仿例文的选择与策略、实验性的教学课例三个方面来阐述模仿写作的教学方法. 相似文献
586.
介绍了我单位数据中心oracle数据库服务器的体系结构,各服务器之间的关系。阐述了oracle数据库的备份方式及存在的问题:无法增量备份、备份时间过长。最后给出了利用数据管道技术实现oracle数据库自动增量备份的方法。 相似文献
587.
本文从组织与其环境之间的互动关系视角出发,集中讨论了欧美非营利组织的“去志愿化”(devoluntarization)现象,即非营利组织逐渐远离或淡化其民间性、志愿性、公共性、非营利性等传统特征及其社会基础。文章重点阐述了“去志愿化”的产生原因、内涵及其对非营利组织的影响,以期为我国非营利组织的建设与管理提供借鉴。 相似文献
588.
589.
胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“要在全体人民中间反复进行法制的宣传教育,从小学起各级学校都要设置有关法制教育的课程,努力使每个公民都知法守法。”在小学进行法制教育,是法制建设的基础工作。通过系统的法制教育,可以使学生从小树立起牢固的法制观念,成为知法、守法、护法的社会主义新一代公民。因此我认为应该从小学高年级开始增设法制课。针对小学生的特点,用 相似文献
590.
思想政治工作是学校工作的生命线,随着教育改革的不断推进,新课程改革的不断实施,学生中独生子女占大多数。因此,加强和改进学校思想政治工作,已成为学校改变管理理念.提高办学效益的必然选择。如何加强学校思想政治工作?笔者认为应从以下几个方面努力。 相似文献