金朝与西夏关系初探     

袁晓阳 《黄河科技大学学报》2011,13(3):77-79,88

金与西夏是11至13世纪初期在中国大地上与宋辽等同时并存的两个政权.在两个国家长达一百一十多年的并立中,双方的外交关系先后经历了对抗时期、八十多年的和平时期、十多年的战争时期,以及重修旧好这几个阶段.他们之间相互借鉴和学习,推动了各自国家的政治、经济和文化等方面的快速发展,同时也加快了民族融合的步伐,为统一的多民族国家...  相似文献   

今天谁来教育家长     

袁新文 《成才之路》2011,(24):10-I0005

＂请求你,别再拿素质教育做借口,不要再愚弄学生和家长,实实在在抓教学吧!……＂这是前两年南京第二十九中学校长收到的一封家长来信。校长感叹道：搞素质教育为什么难？一个重要原因是家长不让!  相似文献   

我国高校本科生批判性思维能力测评工具的研制与检测     

沈红  汪洋  张青根 《高等教育研究》2019,40(10):65-74

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以职业能力为导向的艺术设计类专业课程改革浅议     

袁金戈  石家泉 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,11(1):63-65

随着社会职业化进程的深入,以职业能力为核心的人才培养模式已渗透到职业教育理论中.专业课程体系改革和教学模式研究是当前职业教育研究的热点问题.目前艺术设计类专业的教学活动一方面在沿用传统的教育模式,另一方面在积极探索新的理论和方法,以顺应时代需求.人才培养模式的创新及课程体系和教学方法的改革势在必行.  相似文献   

科学问题与教育学知识增长     

袁振国 《教育研究》2019,40(4):4-14

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如何让世界读懂中国经济新常态     

袁亚楠  乔振祺 《对外大传播》2015,(2):10-11

<正>2014年5月,习近平总书记在河南考察时指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。这是新一代中央领导首次以新常态描述新周期中的中国经济。中国经济是全球经济的重要组成部分,让世界了解中国经济新常态既是全球经济一体化发展的客观需要,也是展示中国形象、传播中国声音的现实需求。一方面,经济的全球化必然带来市场份额和边界的调整。改革开放  相似文献   

典型VDT办公作业职员肌肉骨骼损伤风险的工效学分析与评定     

晁垚  申黎明  谈立山  汪洋 《技术与创新管理》2020,41(4):356-361

为了研究典型VDT办公职员身体各部位疲劳情况以及不良坐势肌肉骨骼损伤风险等级的工效学评定,通过问卷调查搜集不同职业、不同工龄、不公性别的办公职员结束一天工作后身体各部位酸痛感受,并采用RULA法实证研究企业6位典型VDT办公人员骨骼肌肉损伤风险工效学分析。问卷调查统计结果表明,VDT办公职员在结束一天的工作后颈部出现酸痛的比例高达94.58%,肩部、背部和腰部出现酸痛症状的比例分别为86.96%、86.96%、82.61%,且办公职员有过肌肉骨骼损伤病史的比例为47.83%;办公坐姿的RULA姿势分析结果表明,企业工作人员有中度肌肉骨骼损伤风险(Ⅲ级),需要进一步调研并尽快改善,且不同工作任务与电脑类型对于肌肉骨骼损伤风险有不同的影响趋势。问卷调查结果可以佐证RULA法结的可靠性,RULA法结果印证了典型VDT办公坐姿工况下职员有中度肌肉骨骼损伤风险,需要尽快改善;作为一种评价方法,RULA法能够快速、有效地对VDT办公职员肌肉骨骼损伤风险快速作出工效学评定并可以作为VDT作业改善的检验方法。  相似文献   

依托“易班”平台开展大学生党史学习教育的有效性研究     

袁海漫  骆佳莉 《江西电力职业技术学院学报》2023,(3):148-150

党史是党和国家宝贵的精神财富,党史学习教育是高校思想政治工作的重要内容,开展党史学习教育有助于加强爱国主义教育、汲取党的精神力量和强化青年的使命担当。而“易班”是全国高校网络思政的最大平台,依托“易班”开展大学生党史学习教育是顺应新时代发展趋势的。综合分析依托“易班”开展党史学习教育的有效性,提出三大对策,即高校教育者要创新党史宣传内容与形式,鼓励大学生自主创作党史文化微社区和依托“易班”助力大学生自主学习和效果检测。  相似文献   

基于PBL教学法的经济学专业新文科人才培养模式研究     

乔敏健  房少洁  邱文松  袁青川  刘超 《科教导刊》2023,(16):51-53

随着大数据、人工智能等技术的相继问世,经济社会发展对经济学专业人才的要求发生了巨大的改变。作为基础学科和社会学科,经济学专业可以和许多学科进行交叉融合,形成新文科视野,传统的经济学专业教育教学必须应对新的机遇和挑战。文章基于新文科背景,梳理了目前经济学专业在人才培养模式上存在的问题,阐明PBL教学模式的特征和优势,并基于PBL教学模式探究经济学专业新的人才培养模式,为社会培养复合型跨界融合的高层次人才。  相似文献   

新课标下主题阅读在高中英语教学中的应用     

袁志荣 《学苑教育》2023,(19):74-76

在高中英语教学阶段,培养学生阅读素养是教师们所关注的重心所在,想要改善当前我国高中英语教学现状,教师就需要积极更新教学观念以及教学方式,以此来提高课堂教学效率及质量。随着我国各类新型教学方式的推行,主题阅读教学法衍生而出,该教学方式能够积极迎合新课改的教学观念,把其投注到高中英语教学课堂之中会有效提高学生语言能力,帮助学生形成良好的文化品格素养。基于此,本文主要就新课标下主题阅读在高中英语教学中的应用进行探究,分析主题阅读在高中英语教学中的应用价值和作用,合理选择语篇,并做好课堂设计,改变传统的教学形式,让学生能够自主探究英语知识,不断扩大学生阅读量,让其能够积累更多的英语词汇,培养学生思维以及表达能力。  相似文献