全文获取类型
| 收费全文 | 164篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 128篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 6篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 11篇 |
| 2011年 | 7篇 |
| 2010年 | 15篇 |
| 2009年 | 9篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 3篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 9篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
排序方式： 共有165条查询结果，搜索用时 890 毫秒
31.
"基于网络的英语教育跨越式发展创新试验"是何克抗教授主持的国家级课题,笔者作为何教授的博士生参与了试验并负责大连和番禺试验区的工作。跨越式试验在以语觉论为首的先进教育理论的指导下,为构建新的小学英语教学设计体系进行了有益的探索。本文以一节示范课的教学设计为例来介绍跨越式小学英语教学设计模式。 相似文献
32.
为加强教学一线人员的教育技术能力,教育部于2005年启动了＂全国中小学教师教育技术能力建设计划＂,并陆续在各省、市范围内实施中小学教师教育技术能力培训。尽管此培训已初具规模,然而在实际培训过程中却暴露出了缺乏有效的评价体系的问题。通过对实际问题的分析,提出了评价体系设计思路,并对培训的3个阶段进行了评价量表的设计。 相似文献
33.
大学体验英语作为大学课程之一,其目的是为了让学生掌握英语这一交际工具,在日常工作、学习和生活中能够利用英语进行交际活动.但是在大学体验英语的教学中,还存在着许多的问题,本文就如何进行有效的大学体验英语教学做出了探索. 相似文献
34.
伴随着信息化的发展,企业对信息化的需求越来越高,很多企业早已实现了计算机的100%普及,内部的局域网的建设基本已经完善,很多企业已经建立起了内部的数据中心、信息中心,但对于这些日常我们办公、生活所常用到的IT设备,往往会忽视节能这个话题。 相似文献
35.
36.
如何从客观事物中抽象对象模型、并建立软件结构、反映系统各要素之间的内在联系,自动生成计算机代码,从而实现系统功能。 相似文献
37.
38.
在TOPCARES-CDIO教育教学改革理念推动下,大连东软信息学院统一有序规划并实施课程教考分离、试题库建设,引导使用在线考试系统,在探索与实践过程中获取了较多经验与阶段性成果物. 相似文献
39.
数字教育是数字中国的重要组成部分和重点发展领域,数字技术赋能中小学跨学科教学成为深化基础教育课程教学改革的重要实践路向。针对当下中小学跨学科教学面临协同教学形式化、内容组织简单化、数字资源匮乏化、学习探究浅表化、教学评价空心化等多维困境,从教师、课程、资源、学习、评价五个维度分析了数字技术赋能纾解跨学科教学多维困境的可行性。从大概念统整的中小学跨学科教学设计、多师协同的中小学跨学科教学实施、循证导向的中小学跨学科教学评价三个环节构建了素养导向、技术赋能的中小学跨学科教学组织框架,并从加快构建跨学科知识图谱、营造跨学科教学的健康生态、夯实教师跨学科教学能力三方面提出了保障举措,以期推动中小学跨学科教学规模化、常态化开展。 相似文献
40.
一、高师美育观的正确涵文 高等师范院校是培养社会主义建设时期人民教师的主要阵地。以艺术教育为中心内容的美育,在高等师范院校的整个教育建构中,有着十分重要的作用。如果说,美育是一种独特而又不可替代的教育,它肩负有重要的历史使命,那末,高师美育,在高等师范院校的整个教育建构中,就更肩负有双重的历史使命。 相似文献