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袁能先 《南宁职业技术学院学报》2012,(4):48-51
教育科研论文主题就是一篇论文所要体现的总的意图或基本观点。主题的提炼过程可以概括为闪现于触发灵感之时,凝聚于调查研究之中,升华于改造制作之后等三个步骤;而主题表达的基本方式有自然顺序和逻辑顺序两种。在主题表达时,应注意明确论点、推敲标题、精思布局、调整结构、增删材料、查核校正,以及对语言的修改和锤炼等。 相似文献
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袁能先 《德阳教育学院学报》2004,18(4):15-19
在教育科研过程中，对材料进行整理和分析是非常重要的一环，但目前这方面专论尚不多见。本文试图从其定义、作用、步骤入手，给出其一般方法和原则，我们可以把材料的分析看成是一个理论概括和加工的过程，一个理论假设的过程，一个材料的取舍的过程。从而解决如何科学地进行材料的整理和分析的问题。 相似文献
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以《四川工程职业技术学院学报》为例,在分析高职学报特色的基础上提出与企业和地方合作发展的途径。 相似文献
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德阳作为我国重大装备制造业的重要基地,其城市的文化特征应以工业文化为其主要特征。在德阳特色文化的建设中,主要应以二重文化、东电文化、东汽文化以及其它企业文化作为核心精神,并通过多种途经宣传、强化这些精神,由此打造出具有德阳的特色的城市文化。 相似文献
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文章分析了我国高职院校发展的历史和现状,对全国首批28所示范高职院校学报进行了调查分析,针对高职院校学报的职教性、地方性、应用性等特征进行了阐述,论述了高职院校学报的作用与地位,阐述了充分发挥学报作用,是高职院校提高教育教学质量、加强内涵建设的重要任务。 相似文献
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袁能先 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(6):59
我院《学报》为进一步体现"体制创新,开放办学;为行业和地方培养高素质紧缺人才"的办学理念,突出职教特色,更好地为广大教师和工程技术人员服务,从2008年起对栏目进行大改版,栏目具体设置如下:一、社科版(每年1.2.4.5期)栏目一:高职教改前沿主要刊发我院各专业教师以及其他研究人员在教育教学改革方面的研究文章,突出国家示范高职学院引领高职教改方向的作用。重点组织有关高职学院教育资源区域共享、为行业和地方培养高素质紧缺人才的办学理念、工学结合的人才培养模式和方法、德才兼备的人才培养途径等的理论和实践探索方面的文章。栏目二… 相似文献
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试论学校在构建学习型社会中的地位与作用 总被引：2，自引：0，他引：2
党的“十六大”提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的宏伟目标。构建学习型社会，已经成为党的事业的一个重要组成部分。它是一项复杂的系统工程，涉及到社会的政治、经济、教育、科技、文化等方方面面，其中，学校具有重要的地位与作用。本课题从学习型社会的基本问题入手，以学校的社会功能为基础，认为学校既是构建学习型社会的先导、关键环节，也是构建学习型社会的基础、战略性力量和基本途径。 相似文献
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袁能先 《四川师范学院学报》2005,(6):122-127
中小学教育科研过程中的课题选择是非常重要的一环,课题规定了研究的方向、研究范围、研究价值、甚至决定了课题的成败.本文对课题选择作了一般性论述,指出了选题研究的重要性和意义,提出了选题的一般性原则、方法和思路,提供了一个可供中小学教育科研参考的选题指南. 相似文献
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教育科研概念论略 总被引：1，自引：0，他引：1
袁能先 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(2):39-41
文章对教育科研的概念进行了阐述,指出了教育科研的概念应该是对其本质属性的理论概括。可以从"以教育科学理论为指导"、"以教育领域中发生的问题和现象为研究对象","以探索教育规律为目的的创造性实践和认识活动"三个方面来深刻理解教育科研这一概念的本质属性。 相似文献