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袁雄章 《中国科教创新导刊》2013,(21):222-222
美术教育是培育创新意识最直接的一门教育。美术教育的特点是直接的形象教育,通过生动视觉形象的欣赏与创作表现,激发学生的创新意识,培养学生的创新技能,同时陶冶审美心灵,提升审美情操。本文从以下三个方面阐述如何在美术教学中培养学生的创新意识。第一,激发创新欲望,善于大胆想象:第二,充分发挥个性,培养创新技能;弟三,注重参与行动,不断探究表现。 相似文献
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农业高校本科教学工作水平评估对图书馆建设和发展的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
分析了普通高校本科教学工作水平评估对农业高校图书馆建设和发展带来的良好机遇;指出了水平评估对图书馆带来的负面影响;提出了正确对待水平评估的建议.参考文献5. 相似文献
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袁雄 《中国现代教育装备》2010,(23):29-30
本文通过分析高等学校设备供应商管理工作的现状与问题,提出加强设备供应商管理工作的重要性,并结合本校资产管理工作实际,对高校设备供应商的管理进行了一系列的研究与实践。 相似文献
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袁雄 《中国现代教育装备》2018,(23):4-5
基于高校资产清查工作存在管理意识淡薄、监管力度不够、产权意识不强等问题,从加强内控制度建设、完善资产管理平台、精心组织资产清查等方面提出了提高资产清查工作实效的若干构想。 相似文献
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