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71.
《中学物理》1985年第6期、1986年第1期和1989年第2期,都刊有黑盒问题,已知盒子里面有一个电源和几个阻值相同的电阻组成的电路,盒外有四个接线柱。用伏特表测量电压,得到U_(12)=5伏,U_(34)=3伏,U_(13)=2伏,U_(42)=0,U_(12),U_(34),U_(13),U_(42)分别表示接线柱1,2,间,3,4间,1,3间,4,2间的电压,画出盒子里面的电路。这是高中物理下册89页的第(4)题。上述三期都刊有此题的解。  相似文献   
72.
悄悄话     
“当,当,当……”壁钟敲了九下,可女儿姗姗仍眨巴着眼睛。我们不睡,她也不睡,这可怎么办呢?孩子刚刚五岁,可每天的睡眠时间和我们差不多。前天下午,我去幼儿园接她回家,一看她那紫肿的下眼睑,一副倦怠的神态,火气不知打哪聚来,进家就是一顿吼,吓得她畏缩在门后边。看到她用恐惧的目光望着我,我的心又软了,眼睛也发潮。今天晚上,她倒很自觉,不到八点钟就乖乖地躺在床上,眼睛闭着,但不时张开一条小缝偷看我们几眼。爱人不耐烦了:“你哄  相似文献   
73.
21世纪初劳动力市场与教育对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
人口数量庞大 ,总体质量较低 ,以及劳动力市场发展和发育滞后 ,已成为我国经济进一步发展的“瓶颈”。劳动力市场供给过度的特征给我国就业形势带来前所未有的压力。控制劳动力供给 ,缓解就业压力 ,关键在于进一步加大人力资源开发力度 ,把潜在的人力转化为现实的资本 ,延缓新生劳动力进入劳动力市场的时点 ,降低青少年劳动力参与率 ,从而达到缓解就业压力 ,提高劳动力素质的双重目标  相似文献   
74.
协调是工会组织实施四项社会职能的重要手段,内容有政策协调、业务协调和关系协调。目标是使工作的各方达到高度一致,保持“三个统一”:统一认识、统一政策、统一工作步调。协调工作应遵循服从全局、实事求是的原则。要善于沟通、善于协商、善于调节、善于平衡和善于冷热处理。  相似文献   
75.
76.
WTO给我国教育带来的机遇与挑战   总被引:4,自引:0,他引:4  
加入WTO将给我国的教育带来深刻影响 ,既是机遇又是挑战。全面、科学地分析机遇与挑战 ,及时制定正确的对策 ,才能抓住机遇 ,变挑战为动力 ,取得主动  相似文献   
77.
由中国高等教育学会、广东高等教育学会主办,五邑大学协办的“高等教育为沿海地区加速经济社会发展服务研讨会”,于1992年11月17日至20日在五邑大学江门楼举行。这次研讨会是在十四大召  相似文献   
78.
一、帮助学生正确理解几何概念几何概念,是逻辑思维的细胞,是形成几何知识体系的基本要素,是进行推理判断论证的基础,是学好几何证明题的关键。因此,在几何概念教学中要注意以下几点。1、掌握概念的本质属性在几何概念教学中,要使学生对所学的概念,所指这类对象的本质属性有清楚的认识。如,“三角形高”的定义是“三角形一个顶点到它对边所在的直线的垂线段”。学生对所学概念往往仅满足于背过,但对于本质属性缺乏了解,所以对钝角三角形的两锐角所对边上的高做不出来。教学时让学生动手动脑,通过变式图形,抓住概念的本质属性,…  相似文献   
79.
高德 《教育教学论坛》2019,(27):185-186
包装机械课程是教育部包装工程教学指导委员会确定的包装工程专业8门核心课程之一,但包装机械结构复杂、教学设备无法跟上包装机械自动化和智能化发展以及现代互联网和智能手机的快速发展导致游戏和学习的矛盾日益突出等问题,均日益加重了应用型高校学生学习该课程的困难。课程组针对此问题在教学过程中将基本知识结构、教学内容、方法、过程设计和教学结果评价组合成统一整体,以网络资源为平台,构建了立体化教材、多元化教学方法、网络化教学和虚实结合的实践教学“四化”耦合立体教学模式,该模式拓展了学生个性化学习空间,确立了学生在教学活动中的主体地位,引导学生积极思维,激活学生的学习积极性与主动性,确保课程鲜活起来,为学生提供一个知识、能力、素质培养的平台。  相似文献   
80.
叶圣陶先生在给《学作文报》的题辞中指出 :“作文就是用笔来说话。作文要说真话 ,说自己的话。不要说假话、说空话、说套话。”新颁布的全日制义务教育《语文课程标准》也提出了具体要求 :“在写作教学中 ,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话 ,不说假话、空话、套话。”可见 ,在作文教学中如何有效地引导学生学会说真话、实话、心里话 ,让学生的真情在作文中闪光 ,是语文教师应该认真研究和探讨的课题。在此 ,谈谈个人的一些作法。  一、解除束缚 ,培养兴趣 ,以培养口语表达能力为先导  要让学生作…  相似文献   
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