中国区域经济增长σ趋同分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

覃成林  王荣斌 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(3):57-62

根据钱纳里工业化阶段划分标准,本文把中国大陆各省市区分为初级产品生产区域、工业化初级阶段区域、工业化中级阶段区域和工业化高级阶段区域。以此为区域框架,检验1978-2005年中国区域经济增长是否发生了σ趋同,并分析导致σ趋同的原因。结果表明,全国区域经济增长没有发生σ趋同;初级产品生产区域和工业化中级阶段区域发生了明显的σ趋同,工业化高级阶段区域发生了微弱的σ趋同,工业化初级阶段区域则基本上没有发生σ趋同。区域之间劳动生产率差异的变化是影响区域经济增长是否发生σ趋同的主要原因,二者之间呈正相关关系;区域之间就业率差异的变化对区域经济增长是否发生σ趋同虽有影响但相关性不大。因此,促使区域经济增长发生σ趋同主要依赖于缩小各省市区之间的劳动生产率差异;如果劳动生产率与就业率差异同时缩小,则更有利于区域经济增长发生σ趋同,缩小区域经济差异。  相似文献   

树立教师良好的“第一印象”     

戈春华 《苏州教育学院学报》1997,(3)

在教育实践中,我们不难看到这样的实例,某老师接到一个新班,与小学生刚接触不久,就很受学生的欢迎,身边时常有许多可爱的孩子围着。这位老师怎么会如此受学生欢迎的呢?原来,是他（她）给学生留下了一个良好的“第一印象”！所谓“第一印象”,是指人们对初次相遇的人或事物所获得的印象。虽然“第一印象”是一种短期印象,但它往往会成为定势,并影响以后的长期印象。在人际关系中,人们常常将“第一印象”作为与他人交往的依据。为什么“第一印象”对小学生有如此大的作用呢?因为,小学生情感色彩浓,但知识贫乏,缺乏对人的客观评价能力。因此,他们评价、衡量一位新老师的好、坏,几乎完全依赖于”第一印象”。谁能做到给学生留下一个好的“第一印象”,谁就会受到学生的欢迎。可见,树立教师良好的“第一印象”,对于接新班的老师,尤其是班主任来说,是一个极有研究价值的课题,而对那些刚踏上工作岗位的新教师,则显得更加重要。那么,如何树立教师良好的“第一印象”呢?通过实践,我的体会是:可以从以下五个“第一”入手:  相似文献   

用电流场模拟静电场时常见故障及其原因     

夏春华 《怀化师专学报》2000,19(2):45-46

分析了电流场模拟电场的实验原理、常见故障及原因，强调了做该实验时应注意的问题。  相似文献   

普通话易混声母辨正     

覃晓光 《小学语文教学》1996,(9)

普通话易混声母辨正四川宣汉县五宝中心校　覃晓光一、辨别２回与Ｚ、Ｃｈ与ｃ、ｓｈ与８在普通话中，Ｚ回、Ｚ回、８回与Ｚ、ｔ、ｔ最易混淆，如把“支援（ｚｍ罗ｕ吐ｕ）”读成“资源（ｎｇｕ碰ｈ）”，“诗（ｓｍ）人”达成“私（ｓｔ）人”。要纠正这种误读，首先要发...  相似文献   

学校中层管理者的角色错位   总被引：1，自引：0，他引：1  

包春华 《教书育人》2005,(15)

中层管理者在学校运营过程中,始终处在“兵头将尾”的位置。除了要履行上传下达的管理职能外,中层管理者还要不遗余力地宣传校长意图、落实组织计划、激励员工执行,并在不断“深化、优化、细化、序化”各项工作流程的基础上,对基层进行规范化、具体化管理。“领会上头,教会下头,摆平外头”,中层管理者是校长与教师之间的纽带和桥梁,是增强工作执行力的关键所在。如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的执行带来很大的阻碍。中层管理者大多数是来源于基层普通教师,这些教师往往是由于在工作中教学业务娴熟、技能超群、…  相似文献   

学生的情感体验是体味语文教材中情感因素的原动力     

董春华 《辽宁教育》2001,(7):95

感受本身是一种独特的浸润了情绪色调的感知.李吉林教授认为:“真正的感受对学生人生的丰富至关重要,这种感觉是充满诗意、美感和情趣的.儿童作为审美的主体,可在教师领导下,通过感官和心灵去感受,去体验,显然,这是一种审美化、艺术化、情感化的感受.“在感受的基础上产生的理解和思考,是有价值的领悟,这种领悟对于人的潜能的发挥意义深远,对于人的全面发展至关重要.……  相似文献   

相似多边形测试题     

潘春华 《中学生数理化》2007,(3)

而间:45分钟;满分:一而分)，峨一、坟空厄(每小题4分，共28分) 1.两个相似多边形的相似比为53，已知大多边形的最小边长为巧，则小多边形的最小边长是乞口月BCD与口月‘了C口中，AB=4，Bc=2，A’了二2，B’C=翩叨口月BCD与口月‘B’C口相似(填“一定”或“不一定”). 3.如果六边形月BCDE不，功六边形A’B’CD’E’尸且乙B=62o，那么乙B’=_. 4.如图l，两个四边形相似，则它们对应边的比5.E、F分别是口月BcD的边BC、AD的中点，且_.。。~__.。。。。二AB乙J月万乙护~乙J月口L廿，贝U—二BC—。色图l 6.一个多边形的边长依次…  相似文献   

语境是培养和提高阅读能力的重要课题     

刘焕辉  柴春华 《海南师范大学学报(社会科学版)》1993,(1)

语境已成为现代语言学中的一个重要研究课题。这已经从人们的语言实践和语文教学中得到了充分证明;从表达角度来说,无论说话或写作都得遵循语境对语义和结构线索的制约,若不顾及这种制约。即使驾驭某种语言的技巧再娴熟,也不能达到预期的表达效果;从接受角度来说,无论听话或阅读,都得借助语境的解释功能来理解口语或书面语的真实内容。脱离特定语境,即使通晓这种语言文字的含义,也只能停留在字面意义的理解上,不能透彻理解话语的深刻含义,更无法了解说话或写作者的本来含义。一个受过初等或中等  相似文献   

普希金、雨果学术讨论会在长沙举行     

筱覃 《湖南师范大学社会科学学报》1981,(3)

湖南省文学学会外国文学研究会筹备主持的普希金、雨果学术讨论会于5月18日至24日在湘江之滨的麓山饭店举行。出席这次学术讨论会的有来自全国各地大专院校、科研机构、出版社、杂志社和一些院校学报编辑部共138个单位240多名代表。讨论会收到论文八十多篇,作专题学术报告9场。本着百家争鸣的方针,代表们认真探讨了普希金、雨果两位艺术大师的思想和创作,较为全面地、科学地评价他们在文学史上的地位和作用。某些问题在原有研究基础上还有所突破。  相似文献   

对电大文学课程课堂讨论形式的探索和思考     

蔺春华 《甘肃广播电视大学学报》2005,15(1):49-51

利用网络资源优势,探索符合电大特色的课程教学形式,是电大远程开放教育人才培养模式改革的重要内容之一。  相似文献