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71.
“归一应用题”难点解析绥化地区教育学院王淑芳“归一应用题”是两步应用题最后一组内容，也是第五册应用题教学中的一个难点。它之所以是难点，是因为理解并掌握这类应用题的基本结构、数量关系和解题方法，必须使学生在知识内化上完成三个知识点的转化。第一是要完成文... 相似文献
72.
一个繁星满天的夜晚，上海市爱文义路小沙渡路永裕村口，“儿童科学通讯学校”的木牌下面，坐着近百名小朋友，全场静悄悄的，陶行知正在教大家认识星宿。他先让大家观察北斗星的位置，然后又讲了北斗星的作用。后来孩子们在他的热情鼓动下讲起了有关的传说，当孩子们讲完牛郎和织女的故事后，他说：“这些故事是民间传说，很有趣，也很美，可以听听。但科学的孩子决不要相信有这么一回事。你可以在七月初七约几个伙伴和你们的外婆、奶奶轮流看天空，看牵牛和织女是否渡河相会？有人告诉你一个好听的故事，你可以听，但如果要相信，你必须说… 相似文献
74.
覃广泉 《中山大学学报论丛》2003,23(1):151-154
要实现专业人才培养目标，在制定出与之相适应的教学计划之后，重要的是要制定出具体的实施措施并予以落实。从加强师资队伍建设、着力提高教师素质，构建适合创新人才培养需要的教学内容和课程体系，以“能力中心模式”组织教学、加强实践环节、突出创新能力和专业技能培养，改革教学方法和改进教学手段、发展学生的创新思维能力，加强教材建设、保证教材的时代感和实用价值等五个方面，对如何实现农学专业(本科)应用型创新人才培养目标的问题进行了论述。 相似文献
75.
袁淑芳 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(2):85-87,84
在高职高专工程制图课程的讲授中,强调传统工程制图与计算机绘图的同等重要性是非常有必要的,采用以多媒体教学为主,传统教学为辅的教学方法,注重并强化练习,可以提高学生的制图技能、空间想象能力和空间思维能力。 相似文献
76.
茶碱分子印迹PDVB-SO3H/PDVB IPN的合成及热力学性能研究 总被引：2，自引：0，他引：2
黄淑芳 《湖南科技学院学报》2006,27(11):191-193
以茶碱为摸板分子，采用顺序聚合法，合成了分子印迹的大孔磺化聚二乙烯基苯，聚二乙烯基苯互穿聚合物网络（PDVB—SO3H／PDVB IPN），测定了IPN的结构和热力学性能。结果表明，制备的分子印迹聚合物对印迹分子茶碱具有较好吸附作用，且能保持第一网的树脂粒径。通过热力学性能研究，讨论了IPN吸附水溶液中茶碱的机理。 相似文献
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信息技术与物理课程的整合深刻地改变着传统的教育模式,它包括物理课程资源、课程内容及教学方法的整合,成功与否取决于教师、学生、教学内容、教学媒体等要素的整体协调、有机融合,使各要素发挥出最大的效益,以实现课堂教学过程的最优化。对此,物理教师应注意以下几点。一、充分发挥信息技术与物理课程整合的优势1.表现手法的多样性多媒体技术是现代教育技术的一种,把它用于中学物理教学,有着传统教学不可比拟的优势,为现代教育提供了足够的技术支撑,使抽象的内容变得具体、形象;使看不见的东西变成看得见。应用多媒体技术进行教学表现手法… 相似文献
80.
体育教学中有时存在一些安全隐患,影响青少年学生的人身安全,需要教师创设健康安全的教学环境。文章从上课之前向学生家长了解学生的身体状况、选择好合适的上课场所、认真检查和合理放置体育运动器材、加强体育运动过程的监控、重视学生的心理指导、提高学生的自我保护意识等方面,探讨体育教学中安全隐患的应对策略。 相似文献