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11.
在运动学的学习中,有些同学常把速度与加速度这两个概念弄混,认为加速度增大,速度一定增大。加速度减小,速度一定减小。为了消除同学们的这一误解,我们可以设计这样一个实验装置,帮助同学们进行理解。1器材打点记时器、纸带、低压交流电源、塑料小瓶、输液控制开关、导线、刻度尺、小车、一端附有滑轮的长木板、水、细绳、水盆。2制作a.制作可以均匀滴水装置的方法。找一个塑料小瓶(可选用过的眼药瓶),一个输液控制开关,在小瓶底部开一个小孔,把输液控制开关头插进去,并用万能胶封闭粘牢如图1所示。b.如图2所示,把附有滑…  相似文献   
12.
西风不过夜     
神话故事历时久远。由于从前人们对一些自然现象不理解,凡是解释不了的现象都归于“神”,然后仿照人世间的情节编造起来;编者描述得形象逼真;传者讲得绘声绘色。更有些人还添枝加叶地泻染“神”的力量,使“神话故事”越传越神。无论其用意如何,神话不是科学,不可信。由于科学技术的发展,今天人类能上天、入地、下海,对宇宙、地心和海洋深处的一些神秘现象、一些自然规律有了较多的了解。我们有责任把这些科学知识及时地传播给人们。解占忠先生的文章《西风不过夜》,就是讲西风不能过夜的科学道理,不是“风奶奶”的贤惠。我们应该以科学的精神和态度,实事求是地还物质世界以本来面貌。让编出来的天神、地神、风神、雨神等各路神仙,统统退出现代人的思想,把它们连同愚昧无知一并丢进历史的垃圾箱。  相似文献   
13.
测定物体重心的方法很多,如悬挂法,支撑法,下面再介绍一种利用双手指测定物体重心的方法。具体步骤: 首先把要测定重心的物体,放在分开的两个手指上,使这个物体处于平衡状态(图1)。然后相向移动这两个手指,当两个手指合并在一起时为止,此处即为物体的重心,如图2所示的O点。  相似文献   
14.
九年制义务教育教材的实施,中考命题内容的改革,使考查学生能力的试题,成了中考试题中的重要组成部分。本文将结合1996年部分省市中考试题,对所考核能力要求的内容,进行归纳和剖析。1 识记与理解能力的考核 此部分主要是要求同学们记住常用的物理基本知识,能全面深入地理解物理概念、物理规律的确切含义,掌握它们的实际应用及应用时应注意的问题。对同一概念和规律的各种表达形式有清楚的认识,能够鉴别似是而非的说法,认识与相关知识的区别和联系。  相似文献   
15.
这一章的内容是中考的主要内容之一,在历年的中考中出现的频率很高,通过对各地历年中考试题的归纳总结,可看出这一章的考核内容,主要是从以下四个方面命题的。1 从物理基本概念方面命题 (1)电功的意义、单位、以及记录电流做功的仪表和读数方法。  相似文献   
16.
初三热学部分的考核重点,主要是以下三个方面。1 有关基本知识、基本概念的问题 解答这类问题除了要深刻理解基本知识、基本概念外,还要全面地分析题意,注意挖掘隐含条件。 例1 一滴红墨水滴在一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变红了,下列说法正确的是( )。  相似文献   
17.
有关电功率的计算问题,既是初中物理的重点之一,又是一个难点,解有关电功率的计算问题时,不仅要综合运用有关的物理知识(主要是指欧姆定律、串并联电路特点,以及电功的知识等),而且还要涉及到一些“额定”与“实际”的问题(主要是指“额定电压”、“额定功率”、“额定电流”和“实际电压”、“实际功率”、“实际电流”等)。为了帮助同学们突破这个难点,本文结合具体实例,对如何解此类问题进行探讨。  相似文献   
18.
在民间流传着一句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的格言,含义是说时间是无比宝贵的,是用黄金也买不到的,但是有些同学对这句格言有个疑问.“寸”是我国的长度计量单位,1尺=10寸(它与国际长度计量单位米的换算关系是:1米=3尺=30寸).怎么用他来测量时间呢?其实这句格言的出现是有时代背景的,在我国古代曾经有过一个时期,用一种叫多壶式水钟的装置来测量记录时间的长短,这种多壶式水钟的结构很简单,其原理如图所示.上面是一个装有水的漏壶,往下漏水时能形成均匀的水滴.下面的壶里有一个浮舟,壶的测壁上有标尺…  相似文献   
19.
解占忠 《物理教师》2002,23(4):39-39
在运动学的学习中 ,有些学生常把速度与加速度这两个概念弄混 ,认为加速度增大 ,速度一定增大 .加速度减小 ,速度一定减小 .为了消除学生们的这一误解 ,我们可以设计这样一个实验装置 ,帮助学生们进行理解 .器材 :打点记时器、纸带、低压交流电源、塑料小瓶、输液控制开关、导线、刻度尺、小车、一端附有滑轮的长木板、水、细绳、水盆 .装置制作及研究步骤 :(1 )制作可以均匀滴水装置的方法 :找一个塑料小瓶 (可选用过的眼药瓶 )一个输液控制开关 ,在小瓶底部开一个小孔 ,把输液控制开关头插进去 ,并用万能胶封闭粘牢如图 1所示 .图 1   …  相似文献   
20.
有关电路的知识,是学习电学概念和规律的基础。识别电路,连接电路,画电路图,是学习电学的基本功,本文结合具体实例对这部分内容做一探讨。1 掌握基本知识,熟记基本电路元件 电路可以很简单,也可以很复杂,但归纳起来都是由四部分组成,即用电器、电源、开关和导线。在画电路图时,一定要注意规范化,电路元件的位置,要安排适当,不要在拐弯处画元件,所画的电路图要整齐、均匀、美观,一般都要画长方形。  相似文献   
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