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利用远期/期货交易对进出口外汇套期保值的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在前人研究基础上,考虑交易费用,决策人对风险的态度,汇率相对风险大小等因素,用Von Neumann-Morgenstern效用函数和Bernoulli决策法则建立了研究利用远期/期货和约做外汇套期保值问题的一般模型,然后后一种典型情况下的最优套期保值率的性质。 相似文献
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以"兰州市中小学骨干教师远程培训"项目为案例,根据混合式培训的亲身实践与具体做法,概括、总结出中小学教师继续教育混合式培训模式实施的成功经验与需要注意的问题,并对提高培训质量提出了具有可操作性的建议。 相似文献
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理解理论阅读教学优化了传统语文阅读教学的模式,其主要特点是把理解作为核心,注重教师与学生之间的沟通交流,相互理解,引起情感上的共鸣,达到优学的目的和实现自我个性的发展。理解理论阅读教学对初中语文教学尤为重要,它既可以提高语文教学质量,还可以激发学生对语文的学习兴趣,不断提高学生的阅读能力和整体人文素养。语文阅读教学中理解理论的运用:一、诵读理解文本理解理论强调语言文字的重要性,这是深刻理解、领会文章意图的基础。理解理论阅读的过程中,教师的 相似文献
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笔者为写《战斗在茅山下》一书采访新四军老战士时,了解到当年茅东县抗日民主政府创办的湖滨中学里,有一名来自南京中央大学文学院的女大学毕业生,叫王蕴华,笔者不禁对此人有所敬重。《战斗在茅山下》出版后,笔者得空赴北京采访这位老大姐。王蕴华已改名叫许勤。她住在北京老公寓房三楼,进门便是一个挤挤的小客厅,客厅里放着两张沙发、一张茶几、一台 相似文献
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许勤 《兰州教育学院学报》2012,(7):156-157
为了落实国家提出的新课程改革的实施方案,目前全国各地的中小学都在进行新课改背景下的教师培训工作,当然培训的内容是丰富的,培训方式是多样的。本文从校本联校的培训方式入手,着力解决在新课改背景之下中小学校本联校培训所面临的一些问题,并提出了相关措施和方法,以提高在新课改背景下的中小学教师培训效果,促进我国基础教育的发展和进步。 相似文献
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许勤 《兰州教育学院学报》2008,24(2):62-64
随着课程改革的逐渐扩大和日益深入,教师素质和专业水平受到越来越多的关注.目前我国教师的教学研究素养不客乐观,为此,如何培养研究性教师,本文从改善学校制度建设,建设研究性教师评价体系、加强研究性校园文化等几方面进行了探讨. 相似文献