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81.
许娜 《文教资料》2008,(2):70-71
"群体"是在相同或相似的利益诉求基础上频繁交往的由一定数量个体人组成的具有一定组织结构的团体.从历史学的角度来分析,群体具有利益同一性、盲从性、易变性和趋利性四个特性.  相似文献   
82.
以非遗建档式保护工作与文化自信的深层关系为线索,在文化自信视角下阐释建档式保护的基本思路,探析数字时代非遗档案资源积累、专题数据库筹建、"数字记忆"领域探索,揭示"非遗档案+数字人文"跨界项目的实践契机.立足文化自信,阐释建档式保护的工作过程实际上是自身传承与建构,通过成功的跨界案例,说明非遗建档式保护工作与数字人文技术紧密结合的空间,以提升非物质文化遗产保护工作水平.  相似文献   
83.
根据中职语文的教学目的和教学任务,本文探究了中职语文教学以就业为导向的必要性,分析了落实以就业为导向的中职语文教学的方法,提出应注重培养学生的口语表达和应用写作能力。  相似文献   
84.
许娜  张磊 《体育世界》2008,(12):17-18
运用文献资料法、逻辑分析法等,对近十年来学校体育与非智力因素的研究文献进行了分类综述,表明非智力因素在体育教学方面的研究较多而在体育各专项及测量方面的研究较少,有待进一步深化。  相似文献   
85.
虽然平面几何一直在初、高中数学知识中占有很重要的位置,也深刻地改变了学生思考的方式,但是在实际课堂上和指导学生解题的方式中,教师大多都是使用较为传统的顺向思路的方式指导学生,而极少使用和学习逆向思维,如数学里面反证法的讲解就在逐渐地淡化.但往往在复杂的数学求解问题时,如果人们从逆向思考开始,就能够发现一种别样的方法.这不但可以更精妙地处理数字上的许多现象,对于学生的逻辑思维的提升开发也将产生非常大的影响.  相似文献   
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