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受偿意愿和支付意愿的差异性导致条件价值评估法有所争议。本文基于前景理论参考点与厌恶损失构建效用函数,对受偿和支付意愿差异性的心理来源进行理论模型构建与分析,并在青岛市运用条件价值评估法构建胶州湾围填海造地3项差异化情景进行实证研究,为加强条件价值评估法调查结果的实践应用性提供参考。结果表明：①个体参考点偏离增大时,受偿和支付意愿的差异性增大;个体厌恶损失程度越高,表现出的受偿和支付意愿差异性越强。但两者在影响机理上有所差异,参考点通过正向影响受偿意愿,而厌恶损失通过负向影响支付意愿导致受偿和支付意愿间的差异性增大。②内在动机、融合动机以及教育程度均对支付意愿表现出显著正向影响,并且与受偿和支付意愿之间的差异性表现出显著负相关关系。③政府信任度与收入虽与支付意愿呈现出显著正相关关系,但并未对受偿和支付意愿之间的差异性表现出显著影响。研究揭示了影响受偿和支付意愿之间差异性的重要因素,有助于提高条件价值评估法运用的科学性与可靠性,为推进国内该领域相关研究提供参考。 相似文献
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国家公园建设是生态文明建设的重要内容,门票价格制定是国家公园体制试点与建设中的热点议题。本文以胶州湾国家海洋公园为例,基于双边界二分式条件价值法（CVM）引导游客对于游览该公园的门票支付意愿,构建门票收入函数模型,估计兼顾该公园生态修复目的和游憩利用功能的最优门票价格,考察游客公园游览支付意愿的影响因素,探讨差异化的门票定价策略。结果表明：①游客游览胶州湾国家海洋公园的最大支付意愿平均为129.30元/年;②现阶段胶州湾国家海洋公园的最优门票定价为108.00元/年,此时公园年度门票总收入将达到最大值;③游客年龄对其支付意愿具有负向显著影响,本地户籍、受教育水平、年收入以及环保责任意识对其支付意愿具有正向显著影响,游客上述特征及其影响在进行门票差异化定价时应予以充分考虑。研究结论可为胶州湾国家海洋公园的门票定价提供决策参考,也可为其他自然公园或国家公园进行门票差异化定价提供方法借鉴。 相似文献
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1引言随着高等教育的不断发展,实验教学在高等教育中的作用越来越引起人们的重视,电工电子实验课程作为工科院校的专业基础实验课,作为素质教育不可缺少的教学环节,其作用不仅是帮助学生了解、掌握以及巩固基本的电类知识,更重要的是可以培养学生理论联系实际、严谨的求是学风,分析问题和解决问题的能力,增强他们的实践和创新技能。 相似文献
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在对环境问题和政策下的社会资本内涵研究概况总结的基础上,运用议题驱动法对社会资本与环境政策关系的理论及实证成果进行了系统梳理和总结。相关实证研究显示以社会网络、社会规范和社会信任为核心要素的社会资本对自然资源管理、资源可持续利用和环境保护具有一定程度影响。且社会资本对环境政策实施及有效性的影响机理的理论探讨和实证研究主要从三个角度入手:社会资本通过环境责任行为影响环境政策有效性;社会资本通过非经济社会成本与收益感知影响环境政策公众接受度;主观规范通过影响行为态度、知觉行为控制知觉影响政策参与意愿。将社会资本与相关中介变量因素耦合,探究在中介变量作用下,社会资本对环境政策绩效能否真正发挥其影响及其相应的影响方向、影响路径、影响程度是将来需要扩展的研究方向。 相似文献
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基于填海生境损害显著、损害评估量化困难的背景,探讨生境等价分析法传统模型在填海生物栖息地损害评估领域的改进性应用。比较传统计算方式和参数改进后两种情形下的总受损量与修复规模,结果表明:传统情形在填海生境损害评估时存在总受损量和修复规模低估;海湾服务水平恢复至单位面积基线服务水平的情形存在总受损量和修复规模过大问题;海湾服务水平恢复至基线总服务水平的情形为生境等价分析法在填海生物栖息地损害评估与补偿的合理运用。以罗源湾填海生态损害评估为例,得出三种情形下平均修复规模分别为11.73km2、133.12km2、71.64km2。进一步优化修复目标,以被填海域单位面积变化导致的海湾总生态服务水平变化值替代传统修复目标,修正传统计算模式忽略修复生境对周边区域的影响,修复规模为27.08km2。 相似文献
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许志华 《中小学实验与装备》2013,(4):36-38
1对721型分光光度计的改进1.1色谱的调节改进后由主机通过单片机向发光二极管发送三基色整定信号,实现色谱的精确调整。1.2数据处理2数学模型的建立初值的测量(I0):将空比色皿放置到指定位置,然后测量结果(可测量一组数据,然后取加权平均值)。测量值(I):将盛有待测溶液的比色皿放置到指定位置,然后测量(测量方法同上)。根据比色原理——比耳定律log(I0/I)=KcL,c=log(I0/I)/KL。由于K、L为已知量,测 相似文献