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介绍了欧洲最新提出的大学生化学学科特定能力界定的主要背景,分析了化学学科特定能力的基础,提出了化学学科特定能力的分类,强调了根据化学学科特定能力课程与教学应如何开展,并且概括出化学学科特定能力的四个特点。 相似文献
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欧洲高等教育质量评估类型、过程及启示 总被引:7,自引:0,他引:7
伴随着欧洲社会一体化的进程,欧洲高等教育也在朝着更重绩效、更趋透明、更具可比性等趋同方向发展,其中一个重要的进展就是高等教育质量保障体系的建立。本文拟就在这一体系的架构下质量评估的具体方法和步骤,包括评估类型及其应用、评估过程等作一简要介绍和分析,并提出对我国的若干启示。 相似文献
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美国开端计划的发展、问题与走向 总被引:1,自引:0,他引:1
开端计划在美国的学前教育中起着重要的作用,有美国学前教育的国家实验室之称。近年来,美国政府对其进行了一系列改革,其目的是促进学前儿童的全面发展,其中又特别注重学前儿童学业成绩的提高,以促进美国基础教育的发展。 相似文献
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综观世界各国的高等教育体制,国家的集中管理与高等学校的自治是一对永恒的矛盾。如何处理政府与高校之间的关系,做到既能够保持高校的办学自主权,又可以实现政府对高校在质量和数量等方面的宏观调控,是各国高等教育在长期的发展中一直面临的一个重要的也是难以很好解决的问题。由于各国杜会制度和文化传统等方面差异,世界上已经形成了不同的大学与政府关系模式。对于英美等主要发达国家这方面的情况,人们已经较为熟悉,而对于拉美国家而言,则显得比较陌生。本文拟对以阿根廷、巴西、墨西哥和智利四国为代表的拉美国家大学与政府的关系作一概述,以期对我国规范大学与政府之间的关系有所借鉴和启示。 一、拉美国家大学与政府关系的历史沿革 (一)殖民地时期大学与政府关系的松散阶段(16—18世纪末) 拉美国家大学的建立始于西班牙和葡萄牙殖民者的入侵时期。16世纪,拉丁美洲被西班牙和葡萄牙殖民者征服,沦为殖民地,印第安人的公共教育系统全部 相似文献
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河北金融学院体育选课系统从2009年部署并开始使用,得到了同学和老师的认可,同时也存在一些问题,为了更好的提供服务,我们对系统进行了优化,系统得到了完善。 相似文献
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问题是思维的动力,是创新的基石。新课程倡导的"探究式学习"、"对话式学习"、"自主学习"等本质都是以问题为中心展开的教学。在生物课堂教学中,教师根据教学内容和要求、学生的知识准备和能力基础,找准问题的切入点,巧妙地设疑、布疑,造成悬念,让学生在问题中点燃思维的火花,在问题的探索中有所发现,形成新颖、独特的见解,才能学会学习。在本文中,笔者结合教学实践,谈一谈对问题切入的体会与做法。 相似文献
70.
采用层次分析方法,建立数学模型,构建职业生涯规划课程教学效果评价体系,从而实现对职业生涯规划课堂教学质量的量化评价。模型应用的实际结果表明,在职业生涯规划课堂教学过程中,学生更关注教师的教学水平及教学方法,课堂教学更强调师生互动和学生的高度参与。 相似文献