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31.
物流常规服务项目通过专业化、集约化的特点方式实现高效的物流服务.第三方物流在现代营销理论和信息技术的支持下.取代传统物流,为客户提供更为完善、专业、合理的物流增值服务.是未来物流行业的必然趋势.文章着重论述了物流增值服务的模式、功能和发展方向. 相似文献
32.
许静 《中国科教创新导刊》2008,(20):168-168
就业是民生之本,如何在英语教学中渗透职业指导,教会学生正确认识职业,选择职业,树立良好的职业道德,培养良好的职业素质,加强学生求职能力的培养,及树立正确的职业理想,不仅关系到学生的未来,更重要的是关系到国家的未来。 相似文献
33.
网络游戏让很多学生着迷以至于迷失了自己。教师们不断思考一个问题:游戏如此让学生上瘾,何不采取疏的办法,把着力点放到看看游戏到底有何吸引力上来,并将研究游戏奥妙所得植入教师课堂教学实践,通过有效结合,创生精彩英语课堂,让师生享受到游戏规则给教学带来的快乐。这一实践大大提升了英语教学情趣,提高了教学效果。 相似文献
34.
在新时期的课堂教学中 ,教师的职业素质赋予了教师角色新的含义 ,教师已由过去单纯的知识传授者变为了多重角色的集合体。教师在明确了自身的角色定位及教师专业发展的基本阶段后 ,广大教师要靠职后教育和自我学习来不断提高自身素质。 相似文献
35.
通过对江苏省连云港市三所和宿迁市两所五年制高职院校463名“留守学生”自尊、孤独感及人际交往焦虑的测量,采用描述统计、方差分析、t检验、回归分析、中介效应检验等,结果表明,留守学生孤独感程度较高,人际交往焦虑程度较为严重;在自尊、人际焦虑上城镇与农村呈非常显著差异;留守学生的自尊与孤独感呈负相关关系,自尊与人际交往焦虑呈负相关关系,孤独感与人际交往焦虑呈正相关关系;孤独感在自尊和人际交往焦虑之间起完全中介作用,中介效应绝对值ab为0.223,中介效应占总效应的比例(ab/c)为80.21%。 相似文献
36.
许静 《四川职业技术学院学报》2004,14(1):84-87
本文对美和审美的定义和作用做适当阐述，结合课程改革中对审美教育的要求，阐述了在中学历史教学中实行审美教育的必要性和可行性，就实施审美教育进而培养学生的审美能力的具体方法和手段做了一定探讨，并进一步揭示了实施审美教育带来的现实作用。 相似文献
37.
中国共产党在80年的曲折探索中既取得了伟大成就也犯了令人痛心的错误,致使中国革命和社会主义建设事业遭受重大挫折。然而,失误和挫折没有压垮中国共产党,更没有像苏联和东欧共产党那样由犯错误而全盘否定自己,进而改变信仰。相反,党以光明磊落的举止、大无畏的气概和求实的态度正视自己的错误、公开揭露自己的错误,依靠自身的力量纠正自己的错误,这是一个成熟的党、一个郑重的党的标志。中国共产党在纠正自身错误的斗争中,所表现出的非凡的胆量和气魄,是任何一个政党都无法比拟的。其强大的动力来自于对马克思主义的坚定信念,来自于始终不渝地恪守人民的利益高于一切的宗旨,来自于坚持实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,来自于坚强的、成熟的领导核心。 相似文献
38.
许静 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,32(5):108-114
近世诸大家中,陈寅恪常被视为现代学术的一种典范,尤其是其所标举的"独立精神、自由思想"更常被视作我国现代学术发端的一种标志.然则陈氏之"独立思想",其实并非西方意义上的纯粹的"学术本位",而是具有现实关怀和主体价值的"为道之学". 相似文献
39.
许静 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(7):31-34
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化,然而节俭依然不失为一种美德。以墨子为代表的墨家节俭思想在传统节俭思想史上独树一帜,他的思想对于当代大学生中出现的为数不少的超前消费、负债消费现象,仍然具有极大的现实指导意义和教育价值。 相似文献
40.