首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43篇
  免费   0篇
教育   34篇
综合类   9篇
  2021年   1篇
  2019年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   4篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2003年   6篇
  2002年   7篇
  2001年   5篇
  2000年   5篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
语文阅读教学方法如何 ,直接关系到学生阅读能力的提高 ,主要表现为学生思维品质的培养。要提高学生阅读能力 ,必须切实解决阅读教材思维品质的关系 ,从教学的理论、目标、方法和过程方面 ,变阅读教材“静态”处理为教材的“动态”处理。这种“动态”处理的具体内容是 :择点处理法 ,培养学生思维品质敏捷性 ;语境处理法 ,培养学生思维严密性与准确性  相似文献   
22.
研究性语文学习是实施语文素质教育的重要环节。教师必须准确把握《语文课程标准》中研究性学习的有关要求,弄懂研究性学习的特征和理念,准确把握自己的角色定位,并在教学过程中正确实行研究性学习的教学策略。  相似文献   
23.
编纂一部全面详实的《张恨水年谱》,既是中国现代文学史料研究的需要,更是新时期张恨水研究的必需。《张恨水年谱》的编纂在于创新,力求突破传统谱学著作那种习为单纯史料罗列的做法,以丰富的第一手客观史料为依托,审慎考订,图文并茂,融年谱、评传为一体,在探索谱主历史命运的同时,激活谱主的生命史。  相似文献   
24.
作文教学是中专语文教学的重点,又是多年来困扰着语文教师的难题,理应成为中专语文教学改革的关键环节。当前中专作文教学存在着一些误区,对其认真分析、研究,有针对性地采取改革措施,有效地提高中专作文教学的质量,是摆在我们面前的一个十分重要、非常迫切的研究课题。 一、主要误区 当前中专作文教学的误区是多方面的,归结起来,主要有以下几个方面: 1.重知识轻能力,高分低能作为中等专业学校普通课的语文教学,在课时安排、师资配备等方面存在着难以与专业课教学比肩的“先天不足”,因其“普通”而不受重视。就是语文教学甚…  相似文献   
25.
张恨水是中国现代文学史上通俗小说大家.其小说展现了市民阶层的生活,表现了十九世纪初的中国都市风貌.这种特定的小说题材,不仅形成了张恨水小说的创作个性--长处与短处并存,而且反映了其世界观中积极和消极因素的彼此消长.  相似文献   
26.
张恨水是中国现代文学史上的一位"章回小说大家",其文学史意义不仅在于将中国传统的章回小说发扬光大,而且在于继承"以诗入小说"的传统,成功地使用对联这一艺术样式,将其引入小说创作,使对联成为小说的有机组成部分,并在小说中发挥了审美功能和叙事、感事功能。对联与张恨水小说的水乳交融,共同构成了张恨水小说的美学特色。张恨水小说中对联的叙事、感事功能是对中国传统章回小说的通变与创新。  相似文献   
27.
一、中职语文学法指导的原则 中职语文学法指导有一些基本的原则,这里就其中几个特殊的原则作一阐述.  相似文献   
28.
教育部新颁布的《普通中等专业学校语文教学大纲》明确指出,中专语文教学"要从‘初中后'学生实有的语文程度出发,指导学生掌握正确的思维和学习方法".然而,在具体教学中,人们却往往偏重于教学内容和教学方法为主的改进,忽略了教学的另一个重要方面--"学"的指导,从而导致中职语文教学改革的步子迈得不大,教学效果不甚理想.实际上"学"是"教"的基础,"教"的终极目标是让学生"会学".面对人生有涯而知识无涯、信息量日益剧增的社会需求,中职语文学法的研究理应引起广大中职语文教师的重视.  相似文献   
29.
语文口语训练指导的理论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
指导学生进行口语训练,是语文教学不可缺少的组成部分。在中职语文教学中,还没有引起我们足够重视,究其原因,认识不足是根本原因,升学考试不口试是直接原因,而口语训练教材不完备是其中一个重要原因。口语训练指导只有做到目标明确、立足课堂、拓展课外、加强指导,才能促使学生口语水平有效提高。  相似文献   
30.
张恨水是中国现代学史上通俗小说大家。其小说展现了市民阶层的生活,表现了十九世纪初的中国都市风貌。这种特定的小说题材,不仅形成了张恨水小说的创作个性--长处与短处并存,而且反映了其世界观中积极和消极因素的彼此消长。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号