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61.
许多车辆上装用了牵引力制动控制系统,该系统发挥了预防事故功能获得人们广泛好评。TCS是牵引力控制系统的英语单词词头缩写。广义来讲,是控制发动机输出功率的系统,即防止驱动轮空转的自动控制系统。 相似文献
62.
谢莉 《中小学心理健康教育》2009,(8)
笔者运用专门设计的缓解中学生考试焦虑的"心理放松操",对学生进行辅导训练,探讨"心理放松操"是否能够有效地缓解中学生的考试焦虑.随机选取安徽省芜湖市某中学初三年级四个班共261名学生,分别进行两个多月的实验研究,对研究对象在"心理放松操"训练前及训练后分别用考试心态自我检查表进行检测并进行统计分析.研究结果显示,"心理放松操"能够有效地缓解中学生的考试焦虑,并且男女生之间无显著性的差异,适宜大面积地推广. 相似文献
63.
高校中国旅游地理课程的改革创新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
中国旅游地理属于区域旅游地理学的范畴,是高校旅游、地理等学科专业的必修主干课程,也是培养21世纪旅游高级专门人才的基础课程之一,必须加大其改革创新的力度。为此特就加强中国旅游地理课程改革创新的背景及现状进行初步探讨,并提出要构建教学创新体系,改革课程内容,进行教学方法的改革与创新,加强学生创新和实践能力的培养。 相似文献
64.
一、多媒体的管理
多媒体是学校师生开展教学活动的重要设备,是教师进行多媒体辅助教学的重要工具,是各学科与信息技术进行整合教学的技术支持.多媒体管理的好坏,会直接影响到学校教学工作的开展和教学质量的提高.因此,笔者认为学校多媒体的管理要从以下三个方面来进行: 相似文献
65.
模糊话语的显著特征是具有以显性和隐性数据为取向的精密级阶。模糊话语的生成是,言说者根据意向态度（使用模糊话语手段）将意向内容（想要表达的内容）置于以相邻关系为中介所形成的精密级阶连续统中,按照＂表达度＂的要求进行选择的结果。 相似文献
66.
德国学校心理学家的培养模式与课程模块 总被引：1，自引：0，他引：1
学校心理学是德国应用心理学的重要分支。本文以慕尼黑大学和班贝格大学为例,简要分析了德国学校心理学专业课程概况及人才培养模式,介绍了德国职业心理学家协会提出的学校心理学家培训进修的6大课程模块。 相似文献
67.
中德职教师资培养专业课程比较——以电气技术专业为例 总被引：1，自引：1，他引：0
德国职教师资培养的专业设置以职业领域为导向,专业课程内容与职业内容相对接.对两国职教师资培养中的专业课程进行比较研究,借鉴德国的有益经验,有利于促进我国职教师资培养专业课程及整个课程体系的优化,增强职教教师的专业化程度. 相似文献
68.
当前,我国借鉴德国职业教育的教学思想主要是来源于它的新改革阶段,因此,有必要对它本身的发展变化进行梳理.另外,这也离不开对以往改革阶段的总结以及对新阶段存在问题的思考,如此才能清晰它的历史发展痕迹和未来发展趋势. 相似文献
69.
基于精品课程建设的高职教学互动模式改革 总被引：1，自引：0，他引：1
从教学的本质出发,教学过程中的多数教学活动都可以归结为"教师一学生"、"学生一学生"、"网络一学生"、"教师一网络一学生"四种互动子模式.高职院校课程教学互动子模式应体现实践性的特征,实现"教、学、做"三位一体.基于此,在精品课程建设过程中,通过综合运用任务驱动教学法、SDSPR教学法、小组学习法等教学方法,采用多媒体教学系统、局域网络平台、博客、网络课堂等教学手段,实施"专业+公司"等实训模式,促进教学要素之间的互动,提高学生学习能力、与人沟通能力和创新能力. 相似文献
70.
深入分析美国大学图书馆实施PDA过程中面临的问题,如藏书体系失衡、购书经费超支、项目推广的必要性、难以为重点读者群服务、无法充分利用图书馆员的选书知识和经验等,提出控制书目与控制PDA经费比例并举、采用灵活的经费分配方案、全面推广、设置分级制选书权限、开展馆员进修与读者培训活动等解决办法。 相似文献