全文获取类型
| 收费全文 | 1060篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 750篇 |
| 科学研究 | 125篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 37篇 |
| 综合类 | 23篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 129篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 16篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 9篇 |
| 2020年 | 14篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 8篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 29篇 |
| 2014年 | 51篇 |
| 2013年 | 48篇 |
| 2012年 | 61篇 |
| 2011年 | 107篇 |
| 2010年 | 59篇 |
| 2009年 | 62篇 |
| 2008年 | 64篇 |
| 2007年 | 75篇 |
| 2006年 | 70篇 |
| 2005年 | 79篇 |
| 2004年 | 43篇 |
| 2003年 | 30篇 |
| 2002年 | 27篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 16篇 |
| 1999年 | 17篇 |
| 1998年 | 20篇 |
| 1997年 | 11篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 10篇 |
| 1984年 | 14篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有1073条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
俗话说：＂耳闻是虚,眼见为实＂。可是,在纷繁复杂的社会生活中,新闻记者亲眼所见的未必一定是实,我有这方面的亲身经历和切身体会。 相似文献
72.
产业融合背景下,传媒产业市场结构发生较大变化,需要适当调整结构提升传媒集团竞争优势。从市场层面来说,要通过整合资源,优化竞争结构,真正做强传媒集团,使其在一定范围内具有竞争优势;从集团层面来说,要通过建构价值链优化关联结构,提高资源配置效率,降低传媒集团运营成本;从产品层面来说,要通过多种渠道提高媒介产品的附加值,提高技术密集型媒介产品的比例,优化产品结构,从而获取竞争优势。 相似文献
73.
基于图书馆2.0的数字图书馆联盟门户建设体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
论文介绍图书馆2.0的基本理念,提出了数字图书馆联盟门户体系的四个子系统,即读者子系统、文献信息服务子系统、虚拟参考咨询子系统和网络社区子系统,并探讨运用图书馆2.0核心技术构建新的知识服务平台. 相似文献
74.
从世界范围来看,高校在国家智库建设过程中承担关键的角色,各国高校均陆续参与到国家智库建设之中。目前,我国高校参与智库建设存在定位模糊、偏重理论、创新不足、数据有限、标准单一等问题。大学应着力明确发展方向、理论联系实际、咨询解读并重、改善评价机制、完善数据库建设;同时,需妥善处理基础研究与政策研究、服务当前与引领未来、政策咨询与人才培养等关系。 相似文献
75.
通过主成分分析、逐步回归分析、描述性统计和相关分析,探讨研究生批判性思维能力的培养模式,建立了研究生批判性思维能力培养的路径模型和标准化回归方程:批评性思维能力培养=0.760×培养条件+0.372×逻辑推理+0.172×质疑,认为培养条件、逻辑推理和质疑对批判性思维能力的培养效果均有影响,且彼此之间有交互作用,另外培养条件对批判性思维能力培养效果的预测力最强,有77.5%。由此,构建了研究生批判性思维能力的培养模式,为培养研究生批判性思维能力提供了指导,丰富和发展了教育理论。 相似文献
76.
"四史"教育融入高校思想政治工作,具有推进高校立德树人根本任务落地落实,理想信念教育有的放矢,思想政治工作更具实效的价值意蕴。从将"四史"教育作为理想信念教育的重要内容,培养"大历史观"的有效途径,激发爱国力行的有益助推的逻辑建构出发,厘清"四史"教育融入高校思想政治工作的现实困境。高校应该结合大学生的主体特征和需求,"四史"与思政教学的内在逻辑,高校思想政治工作的目标要求,将"四史"教育融入理论武装体系、学科教学体系并构建"四史"教育制度保障体系。 相似文献
77.
准备活动是体育课的开始部分,是提高神经系统兴奋性,使内脏器官的工作与运动更加统一,因此准备活动是不能缺的、应该认真完成的一项任务,学生也才能更好地完成老师所布置的任务. 相似文献
78.
作为新课程改革的有机组成部分，课堂教学改革是不可缺少的重要一环。改革课堂教学就是要用新课程的理念指导课堂教学设计，转变学生学习消极被动的学习方式，培养创新精神和实践能力。高中数学课堂教学设计，耍以《高中数学新课程标准》界定的课程理念为指导，逐步实现新课程标准设定的各项目标，让学生在学会数学知识的同时，学会探究、学会合作、学会应用、学会创新。 相似文献
79.
80.
在媒体竞争与受众需求提高的双重压力下,中国电视开始尝试一种新的经营策略,那就是细分媒体市场,走频道专业化道路,而且这种思路正在被越来越多的电视媒体所实践。城市电视台 相似文献