快捷键、操作习惯与左右脑   总被引：3，自引：0，他引：3  

李娟  贺蜀山 《中国教育导刊》2006,(1):74-75

记忆并运用快捷键将大大提高操作速度。记住通用快捷键更有事半功倍的效果。左手键盘，右手鼠标．是值得提倡的良好操作习惯。也是充分利用左右脑。  相似文献   

创立革命根据地时期我党关于中国资产阶级理论的发展     

贺金浦 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(6)

关于中国资产阶级的理论是党在中国革命进程中的伟大思想成果。从党创立时起,这个问题就在党的路线和政策中占据十分重要的地位。第一次国内革命战争失败以后,我党开始转入建立农村革命根据地的斗争,在创建革命根据地过程中进一步加深和扩展对中国资产阶级问  相似文献   

后勤工作的廉政建设     

贺安宁 《怀化学院学报》1995,(3)

在社会主义市场经济体系建立和逐步走向完善的今天，学校各部门与外界的联系日益增多，尤其是后勤部门，肩负着全校后勤保障的重任，支配着全校四分之一的资金，后勤的干部、职工与外界接触多，经常和钱、物打交道，在吸收一些好的思想意识的同时，不可避免地也会遭受到腐败思潮的侵蚀．因此，在后勤部门中加强廉政建设不仅是必要的，而且是深化后勤改革、完善后勤管理的一项重要工作．一、加强干部职工的廉洁务实教育江泽民同志在中央纪委第五次全会上的讲话中指出：“这些年提供的大量事实一再告诉我们，一个干部或党员蜕化变质，往往是从…  相似文献   

浅谈金融企业制     

贺正南 《湖南城市学院学报》1990,(4)

金融企业制就是国家所有制通过银行来实现的一种所有制形式。它使银行与企业融为一体,成为金融企业集团;银行成为国有企业的所有者,具有制约企业经营者重大决策的职能。其优越性是企业承包责任企和股份制所无法替代的。  相似文献   

2006年高考优秀作文展评(一)——人与路     

贺生达 《语文世界(高中版)》2006,(9):37-39

创意话题(江苏卷高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,反而没了路。还有人说……请以“人与路”为题写一篇文章。【要求】①自定立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。创意导引细细分析此题,便可知审题的重点当在于对“路”的理解上,它绝不可简单地理解为生活中具体的“路”,那也绝非命题的意图所在。因而,写作时,不妨对“路”这一具体事物进行虚化,去写其比喻义,即进行所谓的“实题虚写”,来扩大写作范围,化难为易。下面,就尝试用此法来逐条分析两句提示…  相似文献   

中学地理课外活动的主要形式、内容和做法     

胡永樑  练仕明  周行  彭华中  贺秋林  毛宝智  邓培萱 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(11)

第三讲地理实验 1.实验目的(l)观察地球的自转方向;(2)观察地球钱夜变化现象及其周期(太阳日);  相似文献   

《中学地理课外活动的主要内容和做法》专题讲座(连载)     

胡永梁  胡永梁  练仕明  周明  彭华中  贺秋林  毛宝智  邓培萱 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(9)

第二讲 地理制作 一、简易地球仪 地球仪是模仿地球形状而制成的地球模型,它是地球教学和普及有关地学知识的一种直观教具。 1.地球仪的结构 地球仪主要由球体和座架两部分构成。球体是在球模上用地球仪图片粘合而成的,目前新华书店发行的地球仪图片有4000万分之一和6000万分之一的两种,4000万分之一的又分为政区图和地形图。座架是支撑球  相似文献   

局管校训 管训结合 扎实有效地开展教师基本功训练     

王世杰  贺鸿瑞 《辽宁教育》1995,(10)

要深化教育改革,就必须拥有一支高素质的教师队伍,这已成为教育界广大同仁的共识。在教育实践中,我们更深刻地体会到教师的素质和能力决定学校的办学效益,决定教学的质量,因此,我们把教师基本功训练作为龙头带动整体改革。我们认为教师基本功不仅应该是全方位的(含教育教学的各种能力),而且随着社会和教育事业的发  相似文献   

中学地理课外活动的主要内容和做法专题讲座(连载)     

胡永樑  练仕明  周明  彭华中  贺秋林  毛宝智  邓培萱 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(10)

第二讲 地理制作 (五)地理幻灯片 当前,作为电化教学手段之一的幻灯片,已越来越被人们所重视。事实证明,幻灯片在教学中能激发学生的学习兴趣,能开拓学生的视野,在进行爱国主义和辩证唯物主义教育、发展学生智力等方面,也能取得较好的效果。 1.地理幻灯片的分类和制作 (1)投影片及其制作: 投影片是根据原图上的内容,把各地理要素转绘  相似文献   

大众化高等教育的新质量观探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

贺晓波 《黑龙江高教研究》2006,(1):27-29

高等教育从精英教育过渡到大众化教育,对高等教育的质量问题提出了新的思考。文章认为大众化高等教育应树立多样化的质量观、适应性的质量观和全面发展的质量观,同时对提高大众化高等教育质量提出了若干措施。  相似文献