立足岗位,突出能力,构筑高层次工程技术人才培养新体系   总被引：6，自引：0，他引：6  

张彦通 《高等工程教育研究》2000,(1):51-56

一、我国工程技术人才培养中存在的问题工程技术人才是工程技术领域的专门人才,对国家的经济建设、工业发展和技术进步起着重要作用。改革开放20年来,我国工程技术人员队伍有了较大发展,到1995年已拥有560多万人,其中209万人具有中高级技术职称,是世界上最大规模的工程技?..  相似文献   

浅谈工科实验教学   总被引：8，自引：2，他引：6  

胡爱萍  陈权  葛乐通  邹旻 《实验室研究与探索》2000,19(1):17-18,22

对工科院校的实验教学模式与手段进行了分析、探讨,并阐述了作者的体会.  相似文献   

实验教学改革刍议     

黄建通 《三明学院学报》1999,(Z2)

农业中专学校培养的是应用型人才,要突出能力的培养。能力教育体系改革使实验教学的改革也势在必行。提高实验师资队伍素质,改进实验课的教学方法,实行严格的考核,改革学生实验成绩的评定方法,加大实验投入,更新现有仪器设备等,都是实施实验教学改革行之有效的措施。  相似文献   

知识经济时代企业管理若干问题探讨     

程德通 《三明学院学报》1999,(Z3)

21世纪将是知识经济的时代,不仅对人类的经济、社会和文化产生深远的影响,同时也会使企业经营管理理念及做法发生重大变化。本文就知识经济与以人为本、企业创新、企业组织再造等问题进行探讨,强调企业应打破传统经营模式的束缚,及时进行调整,以适应知识经济的要求。  相似文献   

我的父亲赵祖康二三事     

赵国通 《档案与史学》1999,(4):46-47

我父亲就是大家熟悉的原民革上海市委主委、土木工程专家赵祖康。他在上海解放前夕当了5天代理市长。上海解放后,是他与陈毅司令员进行了新旧政权的交接,随后被任命为上海市工务局局长。以后又被安排为上海市人民政府副市长、市政协副主席、市人大副主任,与共产党同心同德40多年,直至1995年1月逝世。对这些情况,我想大家已多有所知。但是,最终促使我父亲决心留下来迎接上海解放,究竟是何人何原因,可能就知者不多了。在这里,我向大家作一些介绍。1948年底至1949年初,国民党大势已去,旧军政机关人员和社会上层人士都在考虑“何去何…  相似文献   

职业学校应重视学生“情商”的培养     

孙业通  赵阿鑫 《职业教育研究》2000,(5)

一、职业学校重视学生“情商”培养的理论依据。我们知道,情绪智力———“情商”是美国作家丹尼尔·戈尔曼１９９５年在其《情绪智力》一书中提出来的。该书系统阐述了情绪智力。作者认为,情绪智力包括五种能力:一是了解自己情绪的能力;二是控制自己情绪的能力;三是自我激励的能力;四是了解他人情绪的能力;五是维系良好人际关系的能力。情绪智力这一术语的提出,很快被广为流传和讨论并被简称为“ＥＱ”,即“情商”。现在认为,“ＩＱ（智商）决定录用,ＥＱ决定提升”。这一形象贴切的说法,从一定意义上说明,我们职业学校的毕业生（其他院校…  相似文献   

自制箭尾浮漂好使     

干国通  叶之恒 《中国钓鱼》2000,(11):34-34

漂尾的粗细直接关系到浮漂的灵敏和醒目程度,而灵敏和醒目一直是两难全的。一般说。漂尾细灵敏度高,但观漂吃力;漂尾粗灵敏度低,但动态醒目。干国通和叶之恒两位钓友潜心钻研,琢磨出了一种新型浮漂——箭尾漂,较好地解决了上述难题。这种浮漂由于漂尾如弓箭的箭尾,故称箭尾漂。它既灵敏又醒目,特别适合老年和视力较差的钓友使用。  相似文献   

由电磁辐射看直流送电的优越性     

尹向通 《内蒙古科技与经济》1999,(2):49-51

本文用电动力学知识分析运动电荷所激发的电磁场的性质及对运动电荷本身的影响,说明交流送电中的电磁辐射不仅造成能量的损耗,而且造成污染,由此说明直流送电的优越性。本文最后又总结性简介了直流送电的各种优越性。  相似文献   

卫星电视数字压缩频道的接收   总被引：1，自引：1，他引：0  

林培通 《宁德师专学报(自然科学版)》1999,(4)

以宁德（１１９ ．５１°Ｅ,２６．６６°Ｎ） 接收亚洲２ 号（１００ ．５°Ｅ） 上的福建东南台节目为例,介绍数字卫星电视接收天线口径的计算方法以及怎样接收好数字卫星电视节目．  相似文献   

中文手写辨认输入法(手写板/笔)的教学行动研究——文殊中学的经验     

陈广通 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(Z1)

从学校里学生使用信息科技来学习华文的情况看,目前无论进行任何方式的教学,都离不开输入汉字的重要一环.解决学生输入中文是一项重要的工作,使用手写辨认输入法(手写笔)可以让学生练习笔顺、笔画、部件、部首,对于汉字自动认知的建立很有帮助,所以老师应该在学校大力推广.信息科技(手写笔)在华文教学中对学生的书写能力有很大帮助,同时,手写笔在中文输入法上为学生带来了新的生机与学习乐趣,而且手写笔在教学中对华文书写能力程度强、中、差的学生帮助是不同的.  相似文献