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图文声情并茂创设教学情境黄邦用一、渲染情境，培养理解能力理解是学生掌握知识的重要阶段。生动具体的形象容易被学生们理解，并且是培养学生理解能力的必要条件。阅读教学中借助音响、幻灯、投影等声像设备，渲染情境，强化感知，能使学生加强对课文的理解和掌握。小学... 相似文献
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陈露露王用源 《辽宁教育行政学院学报》2018,(4):65-68
以中国共产党的十九大报告为研究对象,分析其中成语、模糊词语、新词新语以及数括词语四个方面的使用特点,十九大报告在强调庄重准确、严谨周全的同时,也力求通过各种语言手段来增强语言的表现力和感染力。 相似文献
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一、建立统一机构实行集中管理目前,国家各种高等教育招生考试、来华留学生入学考试、赴美、加等海外考试、教师证书考试、自学考试、高中会考等,统归国家教委考试中心实施、管理、指导。并成立国家高等教育考试委员会,最终目标是建立国家教育考试院,实行集中统一领导。 相似文献
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学校层面的竞争与舍作有其区别于社会层面的竞争与合作,在学校教育情境中应强调竞争与合作的融合。本文从介绍学校层面的竞争、合作入手,分析两者之间的关系,最终揭示出处理好两者在学校教育层面中的关系的最佳选择为“竞合”。 相似文献