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随着我国科学技术不断发展,电气自动化技术与工业制造领域的融合越发紧密,推动我国工业制造行业朝着自动化、数字化、智能化方向发展,将人力从繁重的生产作业中解脱出来,工业制造水平及生产效率得以提升,可以为企业带来更高经济收益,为此人们较为关注电气自动化技术的应用与发展,诸多学者对该领域展开分析,通过对电气自动化中PLC的应用及发展前景进行分析,以期为助力我国工业制造行业良性发展提供参考依据。 相似文献
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贾宇 《河南师范大学学报(教育科学版)》2006,25(3):49-55
日本的普及义务教育虽然取得了高速度和高普及率．但实际上也并非是一帆风顺，尤其是明治初期，学校教育实际情况和法令要求之间还是有许多差距的．直到明治中后期．日本政府逐渐的将西方先进教育制度和本国的实际情况结合起来，义务教育的普及才真正步入高速发展的轨道。 相似文献
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小学语文实验教材,选编了很多贴近儿童行为、体现时代特点、蕴含教育价值的文章。同时,还根据学生年龄特征及内容需要,编绘了许多幅色彩鲜明的插图和赏心悦目的背景图。这样不仅丰富了教材,美化了版面,更重要的是有利于培养学生的观察能力,帮助学生理解课文内容,便于进行听说读 相似文献
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进制数之间的转换是新课标中信息技术学科和数学学科相关知识点的延伸。掌握四种进制数之间的转换过程和方法有利于培养高中学生的创新性思维。 相似文献
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贾宇 《中小学信息技术教育》2009,(10):35-36
一,教材分析
本课选自教育科学出版社《信息技术基础（高中必修）》第五章。教材通过一个实例对图像的加工和合成进行了简单介绍,虽然篇幅较短,但其中所涉及的知识和技能却不少。 相似文献
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按照中央的统一部署,全国各级司法机关正在深入进行社会主义法治理论教育,开展了"大学习、大讨论"、"人民法院为人民"等主题实践活动,强调司法工作的"人民性".承担着为司法机关输送合格法律人才的法学教育界,对此应有所关注、有所回应.本文结合法学人才培养谈谈看法. 相似文献
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贾宇 《山西教育(综合版)》2001,(21)
创新教育是指以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是在教学过程中使学生牢固地、系统地掌握学科知识的同时，提高创新意识，培养创新精神，发展创新能力。在中学化学教学中，以“双基”为依托，以教材为线索，以课堂教学为重点，有目的地培养学生的创新精神和能力，是实施创新教育的不可或缺的主要方面。一、营造宽松环境，培养创新精神教师是教学的主导，学生是教学的主体，这一关系同时确定了教师在实施创新教育中的地位和应发挥的作用。教师要培养学生的创新精神，首先自己必须具有创新精神，要能够从实际出发，自… 相似文献
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贾宇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
《法理学通论》评介刘安荣同志所著的《法理学通论》已由陕西人民出版社出版，全书共４编１８章，２５万字。正如作者在“后记”中所说：“本书旨在以马克思主义法学为指导，贯彻理论联系实际的原则，力求正确阐述法理学的基本内容，反映我国社会主义法制建设的新情况和国... 相似文献
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随着新媒体技术的发展,网络已经成为社会思潮交锋的前沿阵地。《2011中国互联网网络发展状况统计报告》显示,2010学生在互联网使用人群中占30.6%,其中,大学生是主力军。如何针对大学生特点,让新媒体的影响发挥积极作用,引导大学生实施正确的网络舆论行为,是高校思想政治工作者面临的重要课题。 相似文献
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