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大学生作为受教育程度较高,政治意识较强的青年群体,在国家政治生活中扮演着重要的角色。网络的迅速发展为大学生参与政治提供了新平台,网络政治参与成为大学生政治参与的新范式。大学生网络政治参与面临着参与广度和深度不够,参与态度和动机复杂、参与手段和结果失范等问题,引导和规范大学生网络政治参与,需要相关职能部门、高校和大学生自身共同努力。 相似文献
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贾慧 《河南科技学院学报》2013,(10):90-92
“投入量假设”理论认为投入量越大的任务越能促进词汇的附带习得。文章基于该理论对翻译活动与英语专业学生词汇附带习得之间的关系进行了研究。研究结果进一步证实了投入量假设理论,说明翻译活动能够有效促进英语专业学生的词汇附带习得。 相似文献
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贾慧 《小作家选刊(小学)》2011,(11):245-246
医生是负医疗责任的医务工作者，是人们生命的守护者；教师负责传授知识、传承文明，是塑造年轻一代灵魂的工程师。医生和教师，这两种看似完全不同的职业，却在很多方面是相通相溶的。 相似文献
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贾慧 《和田师范专科学校学报》2014,(5):57-60
新一轮课程改革将课程的内涵延生到各个领域。其中,课程的参与者包括教师、学生和家长。学生作为能动的有机体,其个体经验、错误、情感(声誉资源)理应成为鲜活的课程资源。生本观念下的课堂教学,应以学生已有经验为新知识的生发点,在学生积极的情感体验中,以师生经验共享、生生交流合作为手段,对学生的错误概念进行转换。 相似文献
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在呼和浩特市武川县,有一对坚守特教讲台的教师姐妹,她们是武川县特殊教育学校的张美丽和张秀丽。20多年来姐妹俩与残疾学生情同母子,演绎人间大爱……起步:5个学生和1个老师8月30日11时30分刚下课的张美丽、张秀丽和学生一起走进学校食堂。记者问她俩怎么想到要当特教老师?张美丽说,说实话当初我是想干点轻松的活儿,结果没想到进来就出不去了。从1992年武川县筹办聋儿语训班起,张美丽接过这一重任,一干就是20多年。 相似文献
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五年前,当莫桑比克人民刚刚获得独立的时候,该国总统马谢尔就向人民指出:“我国经济建设成败的关键就在于我国人民能否尽快地成为有知识的人。”总统的这句话至今仍是全体人民向知识进军的座右铭。解放初期,莫桑比克疮痍满目,文化教育十分落后。仅就一九七五年统计,十分之九的居民目不识丁。平均十万非洲人中仅有一人具有中学文化程度。在殖民统治延续了整整五个世纪的年代里,莫桑比克的本地居 相似文献
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