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昭 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
我院教育科学研究室智力研究组,为了探索学生智力发展规律,现正与我院附属小学、上海市实验小学、上海市虹口小学、上海市卢湾区第一中心小学等学校协作进行教育实验。这项实验的具体课题有:在各学科教学中如何发展学生的智力,如何因材施教,使每个学生的才能都能得到发展;研究情感、意志等非智力因素与智力发展关系等五方面。为使实验的结果具有普遍价值,实验班招生不另提条件,不作挑选。课程设置则适当增加或提前,从一年级开始,开设科学常识课、外语课,有的学校还开设道德教育课。所用教材有的以统编教材为主,有的则以自编教材为主。从事这项实验的教师和研究人员对教学方法的改革很为重视, 相似文献
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鲜昭永 《山西师大学报(社会科学版)》1982,(3)
“兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物所特有的意向,它标志二个人参加某种活动的积极性,是个体主观能动性的一种体现。”在体育教学过程中,学生的心理活动是很复杂的,但从认识过程来看,感知、记忆、思维、想象等是属于认识过程本身的心理成分;而注意、 相似文献
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近一年来,散文的創作特別繁荣,日見斑斕,不仅風格、体裁丰富多样,题材也此較寬广。最近出版的散文集相当多,如秦牧的《花城》、楊朔的《东風第一枝》、碧野的《边疆風貌》、周而复的《火炬》等,大都得到讀者的好評。此外散見于报刊上的优秀散文也有不少,如刘白羽訪日所写的散文、曹靖华回忆魯迅的散文、吳伯簫的《記一架紡車》、魏钢焰的《船夫曲》、菡子的《前方》等、也都是很值得一讀的。 相似文献
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郭秉文博士是中国近现代著名的教育家。他于1919年执掌南高、1920年筹建东大,1921年出任东大首任校长。掌校期间,他提出了“四个平衡”的办学宗旨;创立了“寓师范于大学”的发展模式;建立了“三会”一体的管理体制。他开创了东南大学第一个鼎盛时期,为东大的发展,奠定了基石。本文旨在对其筹建东大、建业东大的历史贡献作一简要梳理和评析,或许对当今的大学校长有所启迪。 相似文献
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北岛康介(Kosuke Kitajima),在2004年和2008年奥运会分别获得了100米和200米蛙泳的冠军,取得了罕见的两届两项的金牌,也是一连串日本奥运奖牌获得者中最著名的一位--他们在泳坛上取得的成功都是由平井伯昌(Norimasa Hirai)指导得来的。 相似文献
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大部分集邮的人不会满足于只买新发行的邮票、邮资封片,总会变着法子玩一些花样,体会集邮的快乐,我也是如此。2011年《辛卯年》邮票发行时,我从集邮公司买到一本中国集邮总公司制作的《辛卯福二十四节气》邮册,里面除了大、小版兔票外,还有福字二十四节气专用个性化邮票24枚,未裁切的二十四节气纪念封24枚,每枚封左边分别印有以辛卯兔为主图的每个节气的图案,右边还预印上每个节气名称的北京纪念戳,背面印有相应节气的说明。 相似文献