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111.
播音是一种有声语言的再创造,也是一项语言艺术活动。说播音为艺术,因为它不仅使人精神愉悦,同时在美的享受中接受教育。声音是播音员和受众交流的唯一表现手法。在播音中,恰当的声音形式能准确体现思想感情的运动状态。因为每个人声音的高低、强弱和特色(声音的本质,也叫音质、音品、音色)不同,表述的内容也会给人不同的感觉和理解,这就要求播音员的声音要有极强的适应能力和造型能力,以此来吸引观众,感染观众,让观众获得“美”感。因此,在声音、气息的运用上,要做到“真”、“准”、“稳”、“精”。  相似文献   
112.
在广播电视有声语言创作中,无论是有稿播音还是无稿播音都非常重视“即兴”的表达。“即兴而言”的部分往往会成为整篇作品中的精典:即兴口语表达是播音员、主持人必须具备的能力。广播电视中的口语不同于日常生活的口语,它是在现场交流中“即兴”完成的规范化、艺术化的创作活动。但在实际运用中,有的广播电视播音员、主持人疲于应付节目,即兴口语缺乏文采,不讲质量,不求效率,信口开河,导致整个节目单调、浅薄,使播音员、主持人的形象大打折扣,所以充分认识和恰当运用即兴口语表达格外重要。  相似文献   
113.
114.
主要介绍了一体式接地摇表的研制过程、使用方法和实际应用,以及该装置研制的方案选择和改进措施,并阐述了新装置在输电线路接地电阻测量工作中实际的使用情况.最后对使用研制的一体式接地摇表和以往测量工具在工作中的使用情况进行对比,得出新装置在实际工作中的可行性,该装置有效的提高了测量接地电阻工作的效率.  相似文献   
115.
科教兴国,教育为本。当今社会科学技术迅猛发展,全球化的趋势日赵明显,以高科技为主要特征的知识经济风起云涌,国与国之间的竞争归根到底是人才的竞争,要实现科教兴国的伟大战略,要实现中华民族的伟大复兴,培养和造就一大批具有创新精神和实践能力的高素质人才是根本,这是教师的天职,教师决不仅仅是谋生的手段,而是神圣而崇高的事业。  相似文献   
116.
避雷针是一种防止直接雷击的装置.它的作用是将高空的雷电引向自身,使之泻入大地, 从而保护建筑物.近200年来,避雷针已在全世界广泛应用.  相似文献   
117.
随着我国师范教育体制由三级向二级的转轨,教师进修学校面临着学校发展方向的转变。国内许多教师教育专家对此进行了大量研究,本文就研究的概况、研究的关注点做简要的综述。  相似文献   
118.
体育教学是一门专业理论与形体实践紧密结合的学科。中学体育教学是学校教育的主要组成部分。但当前中学体育教育所存在的问题很多,主要是体育教学是为了中考提高成绩或者是为了《国家体育锻炼标准》的达标。这两种体育教育目的都是单纯地提高身体素质和对付考试,与当前倡导的中学快乐体育教育,以及当代学校体育教育目的——增强学生体质,适时地培养在校学生的终身体育观念和终身体育锻炼的能力是不相符的。  相似文献   
119.
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍的稳定与否,关系着教育事业的成败兴衰,这是不可等闲视之的大事。一、当前关于教师流失的对策回顾1.增加教师的工资福利。持这种对策的人认为,绝大数优秀教师的流失原因不是他们对现学校不满意,而是为了追求高工资、高福利。只要提高教师的工资、福利,就能稳定教师队伍。仔细分析一下,由于我国经济发展不平衡,城乡差距、沿海与内陆差距总是存在的,全国各地一样。资本的收益性也会使私立学校想尽办法提高工资福利招聘优秀教师。另外,目前教师的工资主要由县财政负担,我国现有529个国家级…  相似文献   
120.
本文尝试从意象构成这一新角度对中国古典诗歌进行审美观照,力图向人们展示并列意象组合在中国古典诗歌中所体现出来的丰富的审美内涵。同时指明并列意象组合与创作主体之想象力之间的密切关系,并探明了并列意象组合在中国古典诗歌中所具有的三大寓存方式和四大审美特征。文章还更进一步地指明并论证了中国古典诗歌之并列意象组合在审美上对时间艺术和空间艺术所作的综合及突破,以及它在文学意义上所体现出来的“两种超越”。  相似文献   
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