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41.
在双打中,发球方的阵型主要有两种——双上网站位和一前一后站位。前后站位的关键是抢网截击,因此发球球员为了本方获得优势位置,发球时要尽量发出使网前同伴能够截击成功的路线。双打中,决定发球路线的不是发球人而是网前同伴,因为根据场上情况,在网前的他更清楚哪条线有利于自己抢截成功。如果发球发到边线,对方接回斜线球,网前同伴抢截容易成  相似文献   
42.
女人一头飘逸的秀发,散发出青春美,十分可人,可是打起网球,这些长长的头发则会大大地妨碍运动。但如果能按图所示那样,从头顶起以三股发编成小辫子,既不干扰打球,又利落轻爽,而且凉快。 ①把头前的头发全部梳拢在头顶部分并用发卡固定(固定后容易编辫)。把头前的全部头发再加上头后和散在两侧的少部分头发合在一起,分成3股。 ②第一次编,按普通三股编辫法,将第1股头发插入第2股发下,使第1股在第2和第3股的中间。这股一定要拉紧,对编好三股辫很重要。 ③接下来是把第3股发从第1股发下面拉到第1股和第2股之间。至此…  相似文献   
43.
随着社会经济的不断发展,网络信息化技术的发展也极为迅速,学科资源库的建设集成了网络信息技术优势,对提升教学效果有着极大的作用。当然,要保证学科资源库的使用效率,必须要做好学科资源库的建设工作,这样才能保证资源库的长期使用和发展。  相似文献   
44.
本研究以氮肥,磷肥,补水量为试验因子,以大豆WUE为指标,利用MINITAB15统计分析软件进行试验设计和数据分析,通过响应曲面法建立水肥相互作用对大豆WUE的影响的二次多项数学模型,拟舍检验极显著,模型拟合的好。同时分析了氮肥,磷肥,补水量单因素对大豆WUE的影响,明确了不同水肥水平条件下大豆WUE高低的变化规律,为挖掘大豆WUE提供了理论依据。  相似文献   
45.
结合实际,介绍了某公寓的结构设计方法,并重点介绍了无粘结预应力宽扁梁,钢-砼组合结构等设计技术的应用。  相似文献   
46.
截击在双打比赛中的应用,比单打更富有魅力。截击可以漂亮干脆地解决一分,是双打的重要技巧。在双打比赛中,如果截击技术不过关。比赛很难取胜。根据来球的不同,截击可以分成许多种,我们现在介绍的是如何做好截击对手的接发球。这也是最基础的截击。  相似文献   
47.
解密反弹球     
一般的击球是在来球落地反弹后至最高点稍下落时击球,而击反弹球则是当球落地刚刚弹起、球离地面还很近时,就抢先击球。这是一种难度较大的击球技术,失误的可能性也较大,但只要熟练运用,它就是一把利剑。不少的职业球员都具备娴熟运用这项技术的能力。 反弹球最有利之处是使对手措手不及,因为球尚未完全  相似文献   
48.
在高水平比赛中,随上击球技术经常被使用。通常在连续对拉后,对手突然打来短球,此时需要随上击球并顺势上网;若总是在后场十分被动时,需要上网给对方威胁时也可采用随上击球的打法。根据比赛状况,随上进攻有两种模式可区别使用。  相似文献   
49.
网球技术中发球是惟一不受对方牵制、完全自主的一项技术,按理说应是最易掌握的,然而事实却并非如此,原因有三:其一,发球动作与其他击球动作相比更为复杂;其二,规则对发球的限制较多,站在端线后使球越过0.914米高(网中心)的网且必须落在斜对面长6.40米、宽4.115米窄小的场区内,对于许多人(特别是个子矮小的)来说,的确不是件容易事;其三,对发球练习缺少足够的重视(职业选手除外)。下面来详细谈谈发球技术细节和经常失误的原因及纠正方法。  相似文献   
50.
合格的体育教师是搞好学校各项体育工作的保证,章通过教师综合能力研究,论证了新世纪体育教师能力素质体系。以利于全面促进体育教师业务水平提高,确保学校体育工作顺利完成。  相似文献   
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