加强教学管理提高教学质量——乡办中学的管理实践     

赵兰学  赵晓光 《教学与管理》1997,(3)

加强教学管理提高教学质量——乡办中学的管理实践●山东省莒南县路镇中学赵兰学赵晓光莒南县路镇中学创办于１９８９年，现有４０个教学班，在校学生３９８０名，是目前山东省乡镇中学中规模最大的一处初级中学。学校先后被评为“省教书育人先进单位”、“省初中教学工作...  相似文献   

成年男性骨骼健康与体适能和身体形态的关系研究     

陈思远  赵晓光 《浙江体育科学》2023,(3):106-112

探究成年男性体适能、身体形态和骨骼健康之间的关系。选取96名成年男性作为研究对象,随机测量其身体形态(身高、体重和臀围等)和体适能(肌肉力量、柔韧性和肺功能等)。骨密度(Bone Mineral Density, BMD)和骨矿含量(Bone Mineral Content, BMC)使用双能X线吸收测定法进行测量。使用偏相关法来验证骨骼健康与体适能和身体形态之间的相关性,使用多元回归分析确定影响骨骼健康的主要因素。结果：矫正年龄和身体质量指数(BMI)后发现,BMD与握力、坐位体前屈、用力肺活量(Forced Vital Capacity, FVC)和1s用力呼气量(Forced Expiratory Volume In One Second, FEV1)呈显著正相关(r=-0.309～0.432,P<0.05),与俯卧体后屈呈负相关(r=-0.357,P=0.034)。BMC与臀围、握力、坐位体前屈、FVC和FEV1呈显著正相关(r=-0.359～0.537,P<0.05),与俯卧体后屈呈负相关(r=-0.333,P=0.034)。握力、俯卧体后屈和FEV1是预测BMD...  相似文献   

愿你远离孤独——记孤独症幼儿的交往能力培养     

赵晓光 《中国家庭教育》2009,(2)

“孤独症,又称为自闭症,是一种广泛性发育障碍,其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常,包括在各种场合的多种功能活动,如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。”[摘自《学前心理学》]  相似文献   

核电项目物资管理问题分析及优化措施     

马春生  赵晓光  罗璋 《黑龙江科技信息》2013,(17):199-199,209

由于核电项目规模庞大、工艺系统复杂、冗余设计度高,造成核电项目设备、材料繁杂、建设周期长,施工承包商众多。目前国际、国内的在建核电项目均或多或少的出现了部分设备、材料仓库积压、存储时间过长的现象,导致现场库容紧张、仓储标准降低,甚至出现仓储设备受损的情况。本文针对核电物资仓储现状进行了根本原因分析,并提出了管理优化措施,以扭转上下游进度不匹配、物资管理不力的现状。  相似文献   

高岗最后的日子     

赵晓光 《兰台内外》2012,(6):10-11

高岗,中共党史上一位带有悲剧色彩的传奇人物。他是陕北红军和革命根据地的创建者之一,曾任中共中央东北局书记;新中国建立后,他是中央人民政府副主席。死后,他是"高岗、饶漱石反党联盟"的主角,被开除党籍。(一)1954年2月10日,中共七届四中全会结束后,中共中央书记处决  相似文献   

论欺诈发行证券罪的认定     

赵晓光 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(5):37-41

欺诈发行证券罪是一种由特殊的犯罪主体在证券发行过程中故意实施的典型的证券犯罪。现行法律在该罪的刑事责任规定上存在某些矛盾与冲突，在今后修改有关法律时应进行必要的协调。  相似文献   

马克思主义意识形态理论与文学艺术(续二)     

赵晓光 《临沂师范学院学报》1993,(4)

十 哲学、宗教孰“更更”? 笔者上论中指出:恩格斯没有明确指出哲学与宗教二者的具体位置。我们不妨回到上文C的模式的思路上去—— 这里,哲学宗教是“和”的关系,字面上二者属于同层。恩格斯原话中的逻辑重点在于:意识形态在上层建中有建筑中有共特定的地位,这就是一个“更高的即更远离物质经济基础”的地位。这一“更更”地位,是对于他上文中正在论述的“国家政权”即上层建筑的另一组成部分而言的。国家政权反映经济基础,关系是“直捷”的;虽然“它刚一产生,对社会来说就是独立的,而且它愈是成为某个阶级的机关,愈是直接地实现这一阶级的统治,它就愈加独立。”(恩格斯:《路德维希。费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,《马克思恩格斯选集》第4卷,第249页)。  相似文献   

新教学方法的阐述     

赵晓光 《华章》2008,(1)

教学的过程是复杂的,教师和学生在教学过程中的行为也是多种多样的。一般来说,教学过程可以分解为三个子过程:施教过程——强调教师与知识的关系,指教师在课堂上进行的知识传授活动;培养过程——突出教师与学生的关系,指教师在课堂上教育学生的行为所采取的关系方式;学习过程——强调学生与知识的关系,学生对知识的吸收、消化活动。  相似文献   

农村中小学教师继续教育之我见     

赵晓光 《新课程研究》2008,(11)

一、农村中小学教师继续教育存在的主要问题 1.工学矛盾突出 农村中小学教师的工作普遍超负荷,工作负担过重,教师日常教学工作与参加培训冲突,精力牵制太大。由于各种原因,近三年农村学校几乎没有进人,缺编现象严重,一人教多科现象普遍。另外,很多教师工作之余还要从事生产劳动,因此,很多教师认为,参加继续教育是一种负担,以至于用一种应付的态度来对待培训,繁重的工作和家庭负担使他们无法安心参加培训。  相似文献   

浅议对高考古代诗歌鉴赏能力训练的几点思考     

赵晓光 《科学中国人》2015,(7)

夯基固本,注重课堂效益,是高三复习中重要的一环。在对高考古代诗歌鉴赏能力进行训练时,我们的做法是：加强学生的诗歌文化积累,夯实鉴赏基础;注重课堂管理,以考纲的要求为依据,确定复习中需要培养的能力点重点突破。  相似文献