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61.
导读:中队集体建设离不开文化的熏陶与特色的创建,引导队员们在看博客、写博客、评博客的过程中,携手前行,是促进队员健康成长的有效方式之一。在河南省濮阳市油田一小六(1)中队里,人人都能写一手好文章,人人都有自己的博客。五年多时间,全中队共写博文四万多篇,最多的一位队员綦妙儿写了八百多篇。二百余篇作品被发表,其中李博研发表文章三十多篇,《小记者走天下——我的美国之旅》游记在国家期刊《学与玩》杂志上连载。多人次在全国作文大赛中获奖,每个学生都写  相似文献   
62.
綦妙儿  赵瑛 《辅导员》2014,(11):50-51
两只副栉龙悠闲自得地吃着树叶,多多和壮壮的肚子却饿得直敲鼓,这让壮壮极度地不平衡。就在这时,从远处传来了“咔噜噜”的声音,副栉龙也听到了,它们谨慎地向声音的来处张望,也许它们发现了危险,便急急忙忙地向森林的另一边跑去。  相似文献   
63.
<正>当下,不少教师抱怨:现在的学生学习自觉性不高,两极分化严重,整天沉迷网络,不思进取,游离于课堂之外,有的学生甚至逃学,实在不好教。这种学习困境,是由诸多因素造成的,家庭、社会、学校等都有不可推卸的责任,特别是长期处在教育教学实践第一线的教师,最了解学生的心理发展水平、个性差异和学习需要。理应反思:我们的教育理念是否与时俱进,符合新课标的要求?我们的教学策略是否促进学生和谐发展,适合学生的已有知识经验和兴趣需要?我们选择的教学方法是  相似文献   
64.
圆刚便携式数字展台;江西吉安华声电子;虚拟机器人游戏教育系统;好雨知时节 润物细无声。[编者按]  相似文献   
65.
布朗族教育经过50多年的发展,已有了很大进步.但由于地广人稀、交通不便、经济发展滞后、校点布局不合理、群众对依法接受义务教育观念淡薄、宗教习俗的负面作用、语言障碍、相关政策的调整等诸多因素的影响,造成布朗族教育发展举步艰难.因此,应更新教育观念、制定相应政策、合理调整学校布局、探索教学模式、解决师资来源、抓好基础教育等.  相似文献   
66.
《花儿》这种绵延在青海河湟大地上的艺术奇葩,被越来越多的人们接纳、喜爱和传承。在大力挖掘和宣传的时代号角下,孩子们耳濡目染了青海花儿的风采,对常见的曲令倍感兴趣。可是我们究竟该怎样引导幼儿走进花儿的世界,感受花儿的魅力,使其身心得到良好的熏陶呢?我通过"我的家乡在青海"的主题教学活动颇有体会。  相似文献   
67.
68.
赵瑛 《辅导员》2013,(22):36-37
<正>为期15天的游学经历,让我对英国有了一个比较深刻的认识,让我喜欢上了这个环境优美,气候宜人,充满着文化气息的国家。气候:来到英国,感受最深的就是这里的天气出奇的凉爽,八月份居然已经不能穿裙子,带的短裤裙子只能静卧在行李箱里,一次也没有派上用场。出门必须得穿一件外套,不得已又添置了两件,才能替  相似文献   
69.
在地层学理论研究、石油勘探开发中,层序地层分析有着重要的地位。其研究的关键是各级次层序界面的划分,以及内部的旋回结构解析。在研究过程中,由于岩心比较少、地震资料分辨率达不到精度要求等,为了更好的解决这些问题,在层序地层研究过程中需要应用较多的测井资料。测井资料具有很高的纵向分辨率,包含大量与沉积地层旋回变化有关的信息,是地层岩性和物性等的反映。通过不同方法科学的分析提取这些信息,会大大提高层序地层研究的定量化水平。不断提高测井资料的利用程度,充分发挥测井资料在层序地层学分析中的作用和应用范围,将有利的促进测井层序地层学的发展。  相似文献   
70.
提高大学生实践能力和创新水平是高校面临的主要任务,创新意识淡薄、实践课程重视不够、条件不足、理论和实践课程脱节、实践课程不成体系等因素严重制约着创新人才的培养。积极进行实践教育改革,通过学校、教师、学生三者的有机对接,注重学生的基础课、专业基础课、专业课的实践教学的对接,课程实验、毕业设计、创新创业实践相互促进等"三位一体"的对接模式,使得实践课程前后衔接,更加系统和全面,同时建立有效的考核、管理以及激励机制。使得大学生重视实践过程,能在实践中思考、思考中去实践,提高理论水平和实践能力、创新能力。  相似文献   
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