政务社交媒体的公众接受模型研究简     

吴云  胡广伟 《情报杂志》2014,(2):177-182

  相似文献   

基于产业生态学的创新型产业集群培育路径分析——以32家新升级国家高新区为例     

薛强赵静 《中国科技论坛》2014,(3):67-71,78

2009年起,国务院相对集中地批准了51家省级高新区升级为国家高新区,但其总体发展水平相对弱于此前获批的国家高新区。在后金融危机的影响下,新升级的国家高新区的建设发展面临新的困难和挑战,产业转型升级和集群化发展的压力加大。基于产业生态学的基础理论,运用变异系数法分析新升级高新区主要经济和科技指标反映出的主要特征,按照创新驱动发展的思路,重点探索依托创新型集群培育实现高新区创新发展的路径,并形成具体建议。  相似文献   

基于来源-执行的中美研发经费效率评价研究     

赵宏志  刘凤朝  姜滨滨 《中国科技论坛》2014,(12)

依据RD经费的来源结构和执行主体差异,构建来源-执行分析框架,利用并联结构的DEA模型测算中美两国不同来源RD经费的执行效率,分析效率差异及其成因。研究发现:中美两国不同来源的RD经费使用效率演化路径不同,而且其不同主体间使用效率也存在差异;企业、高等学校和科研机构等不同执行主体在国家创新体系中的功能的差异是其产出效率差异的主要原因。  相似文献   

区域经济政策促进城市群经济平衡增长研究进展述评     

赵璟 《未来与发展》2014,(4):22-28,16

在中国追求区域协调发展和城镇化健康发展的大背景下,城市群平衡增长要同时实现整体增长与缩小内部增长差距两大目标．然而．区域经济政策对这两个目标实现的促进机制与效果问题却长期困扰着决策层。本文系统整理了国内外有关区域经济政策促进城市群经济平衡增长领域的理论与实证文献．按照作用对象将区域经济政策归纳为城市间要素流动、投入一产出联系、技术扩散和转移支付四个维度,发现各维度区域经济政策对城市群整体增长的促进机制与促进效果比较明确．但是对城市群内部增长差距缩小的促进机制与促进效果均存在争议．争议主要集中于政策间交互作用和城市间功能与分工差异。但从经济学框架上对这种政策复合作用问题进行系统分析的文献并不多．而利用系统仿真方法研究城市群发展的文献为考察区域经济政策簇复合作用效果提供了方法支持。  相似文献   

让癌魔胎死腹中简     

赵习水 《大科技．科学之谜》2014,(1):22-23

  相似文献   

食品中亚硫酸盐测定方法的改进措施     

赵艳萍  陈平 《中国科技纵横》2014,(1):80-81

亚硫酸盐广泛用在蜜饯、干果、干菜、腌渍的蔬菜、糖果、粉丝、粉条、葡萄酒等食品作为防腐、漂白、保色、疏松以及抗氧化用途。传统测定食品中亚硫酸盐通常采用GB/T5009.34-2003《食品中亚硫酸盐的测定》比色法。本文通过对标准中测定方法的反复研究,提出一种改进措施,采用三乙醇胺替代具有剧毒的四氯汞钠,提高了亚硫酸盐测定分析结果的准确性。改善了检测环境。  相似文献   

基于遗传算法的文本过滤方法研究     

赵永刚  陈仕鸿 《黑龙江科技信息》2014,(31):161-161

随着互联网中信息量以极快的速度增长,人们虽然已经可以运用大量的信息收集工具获得网络上的信息,却很难从海量的信息当中获得符合自己个性化需求的内容。因此,为了能高准确率、高回收率地解决以上问题,本文实现了一种基于遗传算法的文本过滤技术。根据用户的需求,通过对信息内容进行分析,在动态的信息流中搜索用户感兴趣的信息,屏蔽无关信息,达到对信息的有效过滤。  相似文献   

关于电力营销全过程电费风险管控的研究     

赵清扬 《黑龙江科技信息》2014,(34):39-39

可以说,电费风险管理是电力企业管理工作中的重点内容之一,更是电力营销管理工作顺利开展的有效保障。而在实际的电力企业电力营销全过程的工作中,普遍会存在一定的电费风险问题,如果电力企业不重视这一问题,也没有及时采取相应的解决对策,势必会造成企业巨大的经济损失,这对于电力企业的可持续发展是极其不利的影响。因此,加强对电费风险控制是非常至关重要的。为此,笔者就通过结合自身多年的工作经验,主要针对电力营销全过程电费风险管控问题进行了研究讨论,从而得出以下相关结论,以供参考。  相似文献   

大学英语分层次教学方法初探     

赵薇 《湖北函授大学学报》2014,(9):156-157

随着社会经济逐渐发展,经济发展要求人才更具能力、更高标准,特别是是大学生,作为即将进入社会的后背人才,正处于储备知识与能力的关键时期。英语分层教学在大学英语教学中的运用,是根据不同类别学生,给予因材施教的科学教学方式,为提高大学学生的英语水平,有效的分层次教学,是教学改革的必然趋势。  相似文献   

基于顺应理论的英语课堂小组讨论的调查与分析     

赵敏 《湖北函授大学学报》2014,(7):154+162-154

在对广东外语外贸大学南国商学院2012级学生关于英语课堂小组讨论抽样调查和分析的基础上得出英语课堂小组讨论的形式、内容会影响学生学习英语的积极性和创造性,本文从语言顺应理论的角度,根据实际调查数据,探讨顺应理论对英语课堂小组讨论这一教学方法的影响。  相似文献