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71.
平生第一次“填格”,大约是在二十多年前。高中生的我不知天高地厚,写了一篇歌颂邮递员的散文诗《鸿雁之歌》,冒冒失失寄给省报。由于我幼稚浅薄,这篇习作诗无诗味,文无文法。至今想起来犹觉好笑。1973年秋,我返乡当民师。讲台上我朗诵文学名篇,8小时外将点点心血洒在方格稿纸上。每当我把誊写得工工整整干干净净的稿子装进信封,贴定邮票,恭恭敬敬送到乡村邮递员手中的那一刻,我的内心是虔诚的,精神是亢奋的,就像农民把汗水和种子一并交给土地;期望它尽快生根、发芽、开  相似文献   
72.
高一是数学学习的关键时期,不少学生在初中是学习的佼佼者,但在进入高中,由于心理方面发生了较大的变化,他们大都有一种自豪感,成年感、新鲜感.勉励自己作出新的努力,取  相似文献   
73.
现代信息技术的发展与图书馆之变革   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术的发展不仅广泛地影响着社会经济、军事、科技、文化、教育等各个领域,而且直接影响着图书馆的生存和发展,必然促使图书馆发展模式和工作方式的变革,许多传统的作业和服务模式将逐渐为新的模式所代替。本文针对现代信息技术对图书馆的影响,阐述了21世纪图书馆的五大变革。  相似文献   
74.
高校学报不要妄自菲薄   总被引:20,自引:9,他引:11  
赵大良 《编辑学报》2002,14(6):404-404
在这改革的年代,高校学报当然需要改革.我办过高校学报,现在负责期刊(包括高校学报、专业期刊、科普期刊等)的管理工作,也在工作中探索高校学报的办刊和办刊模式.  相似文献   
75.
随着散打运动的发展,战术在比赛中起着非常重要的作用,根据2001年全国第九届运动会武术散打比赛情况,阐明主动进攻战术在比赛中的重要性,同时依据训练实践,提出主动进攻战术的训练方法。  相似文献   
76.
一、生本互动——主动探索 生本互动是指学生对教科书、课外读物等文本的阅读理解。理解是能动的,带有创造性质的。真正的互动,能让学生最大限度地调动自身的经验储备,灵活得、多角度得体悟文本,与作者、作品的人物进行心灵交汇、情感交流,体察他们的境遇,感受他们的思想。文本是语言符号的堆积,如果单纯的依靠学生自己是无法体会出文本中的意境的。教师要根据文本提供的丰富形象的语言描绘,将它创设成为一种具体可感的情境,并对一些情境优化、筛选出最适合学生生活体验的情境,并将他们引入情境,  相似文献   
77.
关于思维的灵活性──培养数学思维品质刍议之二赵玉城思维的灵活性,就是能迅速地引起并建立联想,善于自我调节进而及时调整原有的思维过程。具体表现为最大可能地不受思维定势的影响,善于从;日的摸式中摆脱出来。这里就中学数学教学的特点,谈谈思维灵活性的培养方向...  相似文献   
78.
79.
“师者,所以传道、授业、解惑也”。这是唐代文学家、教育家韩愈早在一千多年前对教师向学生实行道德教育,传授知识和培养智能三大任务的概括。这就是教书育人。古往今来,广大教师都以培养人才为已任,兢兢业业履行着自己的职责。但是有一些教师只认为教书乃我天职,对育人不大关心。从教育学的角度来说,这是不切实际的。在任何历史阶段和社会制度下,教育事业都是为当时的政治经济需要培养人才的。人才培养的各项任务、各个环节的职能和各方面的影响因素都不是孤立、分割、互不关联的,而是紧密联系、相互渗透的。在任何教学活动中,教师都自觉…  相似文献   
80.
宋朝时,宋神宗的姐姐长公主的女儿生病了。她非常着急,请遍了京城所有的名医,服用了许多贵重的药品,孩子的病还是不见好。一家人心急如焚,终日寝食不安。  相似文献   
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