自然课堂教学的"五环节"结构     

赵虹 《实验教学与仪器》1999,(Z1)

教无定法,却有定体。所谓“五环节”,即把自然的课堂教学结构大体分为“创设情景———引导探索———师生研讨———验证结论———实习作业”这五个教学环节。ａ．创设情境。这一教学环节的主要任务是提出问题,创设情境,激发学习兴趣。其目的是架设新旧知识的桥梁,为学习新知识做好必要的准备。例如在进行《什么力使苹果落地》一课教学时,首先复习已学过的物体运动的知识,接着提出“为什么苹果一定要落到地上而不落向空中呢？”问题一经提出,立即激发了学生探求新知的好奇心,引发同学们积极思索,一下就把注意力集中到新课的学习…  相似文献   

高等学校学生干部梯队建设的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵虹 《大众科技》2010,(2):189-190

学生干部梯队建设是高校学生工作的重要环节。文章首先提出了学生干部应当如何明确自己的定位,指出教育者要从多方面综合考虑来认真选拔和培养学生干部,为学生干部梯队建设打下良好的基础。最后,就学生干部梯队的主体结构,如何建设好学生干部梯队和储备人才方面进行了探讨。  相似文献   

江西省新生代农民工信息素质现状分析     

吴青林  赵虹  靳晓恩 《科技风》2018,(13)

随着社会经济不断发展,新生代农民工占城市人口比例不断增长,但如何才能很好的融入到城市的生活中,是一个非常严峻的问题。本文主要是以江西省中小城镇的新生代农民工为研究对象,通过问卷调查,分别从信息意识,信息知识,信息能力,以及信息道德这四个方面来分析农民工信息素质,找出新生代农民工信息素质存在的问题。  相似文献   

国航培训部飞行模拟机通过民航局鉴定     

赵虹 《中国培训》2009,(3):45-45

近日,国航培训部培训支援中心的飞行模拟机顺利通过了中国民航局的最高鉴定等级D级鉴定。  相似文献   

英国工业革命时期工人阶级的生活水平——从实际工资的角度看     

赵虹  田志勇 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(3):34-39

"生活水平"(或"生活标准")与"生活状况"是两个不同的概念,在某种情况下,它们可以表现两种不同的研究方法,后者倾向于运用亲历和考察资料,前者多注重数字统计和图表分析。针对哪个概念提出问题,就意味着倾向于采用哪个概念所表现的研究方法,结果大不一样。如对待英国工业革命时期工人阶级的生活,把它作为一种"状况"来提出问题的,往往采用亲历和考察资料,结果便会认为当时工人阶级的生活日益恶化,工业革命给人民带来的是无尽的灾难。而把它作为一种"水平"或"标准"来提出问题的,则往往运用数字统计和图表分析,在这方面,新经济史学有可借鉴之处。运用这种方法对"生活水平"或"生活标准"的最重要的决定因素——实际工资——进行统计和分析,便会发现,当时工人阶级的生活,不完全是无可争议地日益恶化,而是在阶段性的波动中,程度不同地呈改善的趋势。只是这样的改善仍然难以缓解大众的贫困,或者说,相对于日益加大的贫富差距,这种改善是微不足道的。  相似文献   

《骨胳》     

赵虹  卢新祁 《科学课》1996,(2)

一、教学目的 1.要求学生知道人体骨胳的结构及其作用,并能在自己的身上指出部分骨的位置。 2.培养学生的观察能力及思维能力。 3.向学生进行有关骨胳的卫生保健教育。 二、教学重点 指导学生认识人体骨胳的结构和作用。并进行相关的卫生保健教育。  相似文献   

在实验教学中培养学生的创新思维     

赵虹  汪雅棋 《职业教育研究》2004,(2):52-53

实验教学可以通过培养学生思维的联想性、发散性、思辨性、独立性来拓展学生的知识和思维方式,从而启发创新思维.  相似文献   

浅议中学物理教学中多媒体课件的运用     

赵虹 《教育革新》2008,(8)

中学物理实验因受各种条件的限制,有些现象不能在实验中再现。因此使学生造成一定的认识障碍而影响物理学习。而用计算机技术则能够模拟各类物理现象,使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知物理现象。有效促进课堂教学效果,因而正在被越来越多的教师运用到物理课堂教学中来。  相似文献   

教师如何有效开展校本教研     

赵虹 《甘肃教育》2012,(9):27

为促进基础教育课程改革,保证新课程实验向纵深发展,创建特色学校,促进教师专业化的成长,使教师成为学习者、合作者、研究者,必须建构校本教研活动。开展校本教研活动,首先要明确校本教研的基本要素,教师个人、教师集体、专业研究人员是校  相似文献   

基于生命周期理论的资源型产业集群的评价体系研究     

李红侠  赵虹 《辽宁科技学院学报》2012,14(1):47-49

伴随资源型产业集群的日益发展,对资源型产业集群的评价这一问题逐渐引起重视。文章以生命周期理论为切入点,构建资源型产业集群的评价体系。首先对资源型产业集群的生命周期进行了划分,进一步分析生命周期不同阶段的影响因素及其关联性与差异性,最后综合构建资源型产业集群的评价指标体系。  相似文献