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中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育各级各类教育。”那么,高等学校素质教育的目的到底是什么呢?目前对这一问题还有些争论。本文拟对此作些初步探讨。人类任何实践活动都有预期的目的。教育目的是:实施教育活动的主体,根据一定社会的政治、经济、 相似文献
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要加强民办高校图书馆的建设,首先,学校领导必须提高对高校图书馆重要性的认识,从资金、人员、馆舍等方面给予大力支持;其次,教育行政部门对民办高校图书馆也要提出具体要求,加强检查指导. 相似文献
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中国慕课数量和规模已居世界第一,进入了质的提升阶段。如何让学生“学得更好”、激发学习兴趣和潜能是当前慕课研究的重要任务。创新引入体验价值理论,构建了“社会交互—体验价值—持续参与意愿”的影响路径模型,采用问卷调查研究方法,使用SPSS和AMOS软件进行数据分析和结构方程模型检验。研究发现,一是MOOC社会交互的正向价值进一步被印证;二是功能体验价值、情感体验价值和社会体验机制对持续学习意愿有影响;三是体验价值在社会交互与持续学习意愿的关系中不同程度地发挥显著的中介作用。研究结论为改善MOOC平台社会交互设计以及提升交互质量和学习者持续学习意愿有指导价值。 相似文献
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赵钊 《体育科技文献通报》2006,14(4):4-5
网球作为一项在国内逐渐兴起的体育运动,受到了越来越多人的追捧和喜爱,中国网球市场的潜力不容小视,ATP作为一个全球性质的网球赛事组织,对中国市场注入了更大的热情与关注,而此番携手中国体育用品行业的领先品牌李宁 相似文献
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赵钊 《体育科技文献通报》2007,15(4):1-1
3月14日，李宁有限公司与瑞典奥委会在北京举办了联合新闻发布会暨签约典礼，庆祝李宁品牌成为瑞典奥委会“官方合作伙伴”以及瑞典奥运代表团在北京奥运会、温哥华冬奥会的官方服装供应商。长期以来，李宁公司一直是中国体育最坚定的支持者和长期合作伙伴，签约瑞典奥委会标志着以“李宁”为代表的中国体育品牌，开始在世界范围内支持奥林匹克运动。李宁公司成为第一家赞助外国奥运代表团的中国品牌，用行动诠释了“一切皆有可能”的品牌主张。 相似文献
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作为一名编辑,我有机会比一般读者先读到许多作者的新著。在读到的书稿中,有一本我认为是不可多得的好书,值得向广大读者推荐,它就是段瑞华教授撰写的《科技革命与社会主义的历史演进》(1996年11月华中理工大学出版社出版)。 我读这部书稿时的感觉可以归纳为“耳目一新”和“豁然开朗”八个字。所以感到耳目一新,是因为书中有许多作者的创见,不少观点、论述是前人所未 相似文献
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6月20日,受北京市体育局和李宁公司的邀请,西班牙男篮2008奥运队在西班牙篮协官员的带领下来到中国,进行为期8天的访华活动,访华团一行21人,先后访问北京、宁波、武汉三地,其间分别和中国国家青年男子篮球队、八一篮球队进行了三场友谊赛。在比赛现场,人们再一次看到西班牙运动员身披李宁专业篮球装备。这不禁让人们回想起数月前,在雅典奥运会赛场上,中西男篮大战的精彩时刻,包括NBA孟菲斯灰熊队的加索尔在内的西班牙男篮悉数身穿李宁的专业篮球装备登场,让无数国人为之骄傲和自豪。而此番对阵的双方虽为国青小将,但是他们却承载着两国200… 相似文献
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在新媒体环境下,高校校史文化传播方式发生了很大的变化,从原来的线性的单向度传播方式向多维度、多媒体方式传播。本文通过对全国高校校史微信公众平台的调查,分析现有高校校史微信公众平台校史传播现状,以及对具体指标的计算和统计,得出在微信公众平台下如何编研传播校史才能获得更多的阅读数暨广大师生、校友和读者需要什么样的校史文化。最后对微信公众平台传播校史文化做出了展望。 相似文献
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21世纪我国高校创新型人才培养对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一什么是新、什么是创新和创新能力?不同学科有不同的解释。国家科委成果局颁布的《发明奖励条例》指出:“新”是指前人没有的成果。推而广之,凡是科学领域中发现了前人没有发现过的,或没有涉及到的问题、思想、观点、实验结果,均属于新成果。在科学研究中,科研主体提出新观点、新范畴,创建新学科或某一学科的分支,建立一门新学派和新的理 相似文献
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近年来高校校园网规模不断增长,应用需求不断增多,随之而来的问题日益显现,比如校园网内部病毒肆意传播,网络BT下载占用网络资源、服务器群易受到攻击等。这就使原有的只保证网络基本通畅的校园网络模式不再适用于实际情况,而校园网管理模式也要向可控制的精细化模式发展,基于ACL的校园网络控制技术正好可以满足我们校园网精细化管理的需要。 相似文献