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101.
中国教育面临着许多问题,而“教育”与“劳动”相互割裂也是其中问题之一。从现象上来说,我们现在面临的一个重大困扰是:一方面,越来越多的毕业后的大学生找不到工作;另一方面,许多企事业单位又找不到适用的人员。与此相关,一方面,越来越多的所谓农民工找不到工作; 相似文献
102.
103.
据调查,近年来五年制高职生的心理健康问题日渐凸出,已成为制约职教发展的一大障碍。从个体、学校、社会、家庭等方面对其心理健康问题进行分析,探讨合力共同解决学生心理问题的有效途径,为五年制高职学生心理健康问题提出合理的建议与对策,为五年制高职教育发展服务。 相似文献
104.
随着开放教育的快速发展,教育规模效益与教育质量保障之间的矛盾已渐显现,开放教育的质量和管理倍受关注,针对开放教育的质量保障体系、监控和考评机制进行全面的理论探讨,为提高开放教育的质量与管理发挥应有的作用。 相似文献
105.
106.
107.
植物组织培养过程中补充适量的营养成分,可促进植物的生长,或有助于初级代谢产物的积累。采用液体悬浮培养的方式,研究了铁皮石斛原球茎培养过程中磷源和蔗糖消耗的动态变化,分析0. 5%、1%、1. 5%和2%KH_2PO_4处理浓度磷源补充对多糖积累的影响。结果表明:在0~20 d培养过程中,原球茎处于快速生长阶段,至培养70 d,原球茎生物量达到最高,且原球茎干物质量均比未补充磷源处理高。补料后,培养液里磷源利用和蔗糖利用率均比未补料高,20~30 d培养过程中,培养液中蔗糖利用最显著,0. 5%处理的原球茎蔗糖利用率最高;在30~50 d时,磷源利用率最显著,0. 5%和1%处理的原球茎磷源利用率最高,在50~60 d时,培养液中磷浓度均上升,在60~70 d时,磷源利用最显著,1. 5%处理的原球茎磷源利用率最高。在0~70 d培养阶段,多糖含量逐步积累,且补料处理均比未补料处理高。培养70 d后,1. 5%KH_2PO_4的补料处理,原球茎干物质量最高,达到25. 49 g/L,原球茎生长状况最佳;多糖含量达到61. 6 mg/g·DW,仅次于1. 0%KH_2PO_4的补料处理82. 45 mg/g·DW。 相似文献
108.
研究运用文献资料、逻辑分析等研究方,剖析当前学校武术教育"名实分离"的问题,提出学校武术从姿态存在到现实存在蜕变的途径:(1)"闭锁式"到"开放式"的蜕变;(2)"传承式"到"创新式"的蜕变;(3)扎根本土传承胜过进军奥运.旨在通过在学校领域对武术的务实教育,让广大学生认识和感知中国传统文化——武术的精神实质. 相似文献
109.
20世纪50年代,街头文化以与主流文化对立的姿态出现,如今却成为风靡全球的大众时尚文化。街头文化中的涂鸦、街舞、说唱乐、打碟,以及街头青年不羁、松垮、张扬的个性,与主流相异的特有着装风格对整个社会的服饰风格的发展演变有着重要的影响。其中,街头青年的嘻哈服饰风格与涂鸦艺术对混搭服饰风格的影响日益凸显。在街头文化走向国际化与时尚前沿之时,混搭服饰风格也以其"混搭"特色席卷整个世界。 相似文献
110.