Video segmentation using Maximum Entropy Model     

秦莉娟庄越挺  潘云鹤吴飞 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(B08):47-52

Detecting objects of interest from a video sequence is a fundamental and critical task in automated visual surveillance. Most current approaches only focus on discriminating moving objects by background subtraction whether or not the objects of interest can be moving or stationary. In this paper, we propose layers segmentation to detect both moving and stationary target objects from surveillance video. We extend the Maximum Entropy （ME） statistical model to segment layers with features, which are collected by constructing a codebook with a set ofcodewords for each pixel. We also indicate how the training models are used for the discrimination of target objects in surveillance video. Our experimental results are presented in terms of the success rate and the segmenting precision.  相似文献   

想象源：星星节     

郭慧婷  冯昭钰  沈敏杰  郑心平  方怡  钦越岚  王雨  王郅伟 《小星星(作文100分)》2007,(Z1)

[童真童趣]一颗星,两颗星,怎么?又蹦出三颗星!数也数不清。它们也真是的,老跟我捉迷藏、玩游戏,可把我累坏了!不过,我从另一个角度看它,星星可真棒,还会变魔  相似文献   

刘翔:我还能跑得更快     

越亮 《初中生之友》2006,(28)

两年前在雅典夺金的那一幕还没有从人们脑海中淡忘,刘翔就再次震惊了世界。7月12日凌晨,在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,中国选手刘翔以12秒88打破了沉寂13年的12秒91的世界纪录,并夺得冠军。至此,刘翔从过去的与别人共同分享奥运记录,到了现在的世界110米  相似文献   

英语中考模拟试题（英文）     

吴援越 《初中生之友》2003,(Z6)

一、听力测试（２５分）A）听下面１０段对话，每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，将其标号填入题前的括号内。听完每段对话后，你都有１０秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。（每小题１分）（）１．What＇sthefamilynameoftheman？A郾Robert．B郾Thomas郾C郾Smith．（）２．Wherearetheytalking？A郾Intheopenair．B郾Inabookshop．C．Onthewayhome．（）３．HowisJohnthesedays？A郾Ill．B郾Tired．C郾Unhappy．（）４．WhenwillTeacherWangbeback？A郾Thisweek．B郾On…  相似文献   

俄罗斯全日制心理教育学术型硕士研究生的培养     

苏塔耶娃  刘晓明綦 越 《学位与研究生教育》2017,(9):72-77

2010年俄罗斯教育和科学部出台了《第三代高等职业教育国家教育标准》纲领性文件,将心理教育作为师范教育的重要组成部分,形成了统一的、公认的学科体系。以俄罗斯国立师范大学为例,分析探讨俄罗斯全日制心理教育学术型硕士研究生的培养,为我国师范教育硕士研究生的培养提供借鉴。  相似文献   

校企合作推进地方经济发展的能力研究     

黄鸣越  刘佳弘  杨广敏 《教育教学论坛》2013,(16)

企业与高校合作并回报社会,是高校服务社会功能的拓展,是一项具有重要意义的公益事业,是贯彻科教兴国和人才强国战略,促进和谐社会建设的有益实践和重要举措,深入开展校企合作对于推进地方经济社会的发展。  相似文献   

幼儿趣味英语教学之策略     

越丽娜 《读与写:教育教学刊》2013,(20)

教学互动中的趣味性并不是指幼儿英语教学一定要准备很多游戏,而是指老师要成为多面手,如会扮鬼脸、会学动物讲话等,让学生在游戏中兴奋的欢呼、大叫,玩的开心。学得舒心。  相似文献   

全球转型期中国互联网软实力赤字与对策建议     

伍刚  杨余  戴苏越 《中国广播》2013,(5):14-26

经过30年的改革发展,中国在经济全球化进程中日益深入融入世界经济体系,综合国力大幅提升。然而,中国文化尤其是互联网软实力总体依然很弱小。本文就如何缩小中国互联网软实力国际贸易赤字、建设网络文化软实力强国提出了对策建议。  相似文献   

课内大置阅读 提高阅读实效     

李文  越淑丽 《辽宁教育》2013,(7):57-58

“课内大量阅读”是大连市甘井子区辛寨子中心小学基于提高阅读教学实效、培养孩子阅读习惯、以阅读引领孩子幸福人生而实施的一项重大教学改革。  相似文献   

面条的“蹲起练习”     

孙熹越 《小学生天地》2013,(1):31-31

今天的早餐是面条。好香啊!让人垂涎（xian）欲滴。我使劲咽了咽口水,迫不及待地想大吃一顿。“哎哟,烫死了!”我才夹起一筷子面条塞进嘴里,就被烫得大叫起来。妈妈心疼地说：“慢慢吃,别着急呀!”然后用筷子夹起几根面条,不停地上下晃动着,想让面条快点变凉。爸爸笑着  相似文献