80年代以来美国师范教育改革的经验及启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘雅静 《煤炭高等教育》2001,(5):11-13

教师是教育改革的实现者，没有师资的质量就没有教育质量。80年代以来美国师范教育改革，实现教育“质”的飞跃，再次证明了振兴教育的希望在于重视和加强师范教育，在于造就高素质的教师队伍，对于我国师范教育的改革和发展具有深刻的借鉴意义。  相似文献   

人本主义心理学视野中的素质教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄雅静 《伊犁教育学院学报》2002,15(4):8-11

以心理学第三势力登上历史舞台的人本主义心理学，强调在物质高度发达的现代社会中以人为本的重要性，并认为人是整体的人、自主的人、独特的人。素质教育作为近年来教育中的热点问题，在一定程度上也体现了这一思想。人本主义心理学视野中的素质教育体现了教育对人性的认同。  相似文献   

忍耐──不仅是一种美德     

辛保平 《出版参考》2007,(17)

  相似文献   

面向认知增强的国潮文化资源推荐策略     

安璐  陈苗苗  郑雅静 《图书情报知识》2023,(3):25-37+51

[目的/意义]《唐宫夜宴》《只此青绿》等节目的出圈将国潮文化热推向新的高潮。对社交媒体国潮文化相关的文本数据进行分析,以期揭示公众国潮文化认知特点,探索面向公众认知增强的国潮文化推荐策略。[研究设计/方法]获取B站、微博、抖音、知乎、豆瓣、微信公众号六个主流社交媒体约105万条数据,基于文化四层面分类并结合Fast Text、AP聚类构建高频文化属性词的文化分级大纲,利用Text Rank和高频文化属性词集及高频非文化属性词集,表征用户文化兴趣向量和文化资源文化分布向量,从认知同化模式的视角提出国潮文化推荐策略,并使用非参数检验从丰富度和差异性两方面检验推荐结果的有效性。[结论/发现]尽管出圈国潮文化激发了公众概念水平较高的心态文化和行为文化层次,但大多数用户对国潮文化认知存在局限或者无文化认知;此外,所构建的推荐方法相较于基于相似度的排序推荐方法能够更有效地向用户提供国潮文化资源。[创新/价值]分析公众文化认知特点并证实了公众文化认知存在局限性,从认知增强的角度提出国潮文化资源推荐策略,以帮助其获得更全面、更深层次的文化信息,从而提高全民文化素养水平。  相似文献   

僵尸不会活过来     

辛晓阳 《中学生百科》2011,(10):4-10

不属于我的世界那时候我还在一所厂办学校念小学,不知怎么的,学校开始疯狂流传着一个骇人听闻的消息:某某地火山喷发炸出三个僵尸,一个随着火山灰落入了大海,  相似文献   

信息技术在初中语文教学中运用的优势     

王雅静 《中国教育技术装备》2011,(34)

信息技术在初中语文学科广泛运用有利于激发学生的学习兴趣,有利于激发学生情感,有利于提高教学效率,有利于突破教学难点,有利于增加阅读量。信息技术以其他教学手段无可比拟的优势,正逐步走进课堂,对于提高语文教学质量,培养学生语文能力起到积极的促进作用,显示出语文教育改革的美好前景。  相似文献   

了解世界形势 坚定制度自信——《当代国际政治与经济》原创优秀试题展示     

万雅静  孟志清  张明林 《教学考试》2023,(7):32-37

为帮助教师及学生更快适应高考新趋势,教学考试杂志社开展了2022年新高考原创试题征集活动,并将其应用于教学考试杂志社“优师计划”项目中,以期能在教师引导学生复习备考的训练中提供帮助。本期杂志精选了部分优秀试题进行展示,欢迎更多有意探讨及研究命题的教师的加入。杂志社提供平台服务一线教学,愿与更多教师共同成长。  相似文献   

混龄环境下特需幼儿个别化教育计划的制订与实施     

冯雅静 《福建基础教育研究》2023,(6):134-138

制订个别化教育教学方案,落实一生一案,努力为每名学生提供合适的教育,是普通学校融合教育工作中重要的一环。然而,因为学前阶段缺少统一的课纲,在个别化教育方案的制订上存在一定困难,一线教师难以推进。依托笔者所在园所的混龄特色,通过案例分析,探索特需幼儿个别化教育计划的制订与实施。  相似文献   

习近平总书记残疾人观引领新时代特殊教育事业发展     

冯雅静  吴扬  杨希洁 《现代特殊教育》2022,(14):3-10

如何认识残疾,如何看待残疾人,不仅反映了人类社会的文明程度,也直接影响着人们对残疾人教育的态度和实践。习近平总书记高度重视残疾人事业发展,十八大以来,在多个场合表达了残疾人是平等的权利主体、残疾人需要特别关照、残疾人同样能够创造宝贵的精神财富和物质财富等基本观念。在习近平总书记残疾人观的引领下,近年来我国特殊教育在扩充资源总量、构建安置体系、推进融合教育、完善支持保障、加强教师队伍建设等方面取得了显著成就。未来应继续坚持以习近平总书记残疾人观为引领,落实“一人一案”,坚持特教特办,多方协同参与,兼顾公平质量,倡导多元融合,推动我国特殊教育工作迈上新台阶。  相似文献   

基于ELM理论的在线社交媒体企业生成内容沟通效果研究     

丁祎  周斌  刁雅静 《情报探索》2022,(10):22-27

[目的/意义]旨在为企业更好地利用在线社交媒体开展用户沟通提供参考。[方法/过程]基于ELM理论,以旅游行业的官方微博为研究对象,分析了3602条微博内容,并分别从聚合和独立层面考察每类内容的沟通效果。[结果/结论]促销性内容、互动性内容和趣味性内容的沟通效果最好,有用性内容和丰富性内容亦能吸引粉丝参与;但情感态度在旅游产品中沟通效果相对较弱,管理者应慎重考虑。  相似文献