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371.
调整农村经济结构,增加农牧民收入是甘孜州农业和农村工作的重要任务;由于地理、气候、交通等方面的原因,甘孜州的农村经济比较落后。要促进农村经济发展,一是处理好退耕还林与发展种植业的关系;二是培育良种,建好农业示范基地;三是改善农牧业生产条件,提高农牧业综合生产能力;四是积极迎接加入WTO给我叫农业带来的挑战。  相似文献   
372.
教师拥有教学参考书,学生也不甘示弱,他们也人手一本,而且学生手上的教参甚至比教师的更详细、更全面。教师要讲的学生全都清楚,教师在讲台上讲得天花乱坠、激情四射,而学生却听得索然无味、恹恹欲睡。教师不就像在做“无用功”吗?要解决这个问题,我的看法是把教参当作靶子,让学生对着靶子进行怀疑、辩论、创新。下面是我讲毛泽东《沁园春·雪》的教学片断。师:教学参考书认为毛泽东是一个自信、有远大抱负的人。大家讨论一下,是这样吗?这时,有一个学生站起来,肯定地说:我认为作者是个傲慢的人!师(有点惊奇):傲慢的人?不会吧!生1:是的,词的…  相似文献   
373.
教育审美能力是班主任人格素质"升级"的内在要素,班主任的教育幸福人生从提升教育审美能力开始。眼中有"美"。班主任要以教育的视角、审美的眼光去搜索生活中的美,即赋予生活中的美以教育意义。班主任的眼里如果多一点审美的特质,  相似文献   
374.
《老子》的管理思想及其现代意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
老子被尊为道家的始祖,其著作《老子》更是先秦道家的代表性历史文献,其中不仅包含着丰富的哲学、军事、医学和天文等思想,而且也包含着丰富的管理思想。《老子》一书所蕴涵的丰富的管理思想,主要表现为无为而治、人本管理、水式管理方略和辨证的管理艺术。老子管理思想的精髓对于现代管理理论的发展具有重要的启示意义。  相似文献   
375.
在大学日语专业初级阶段教学中,为了让学生打好学习日语的基础,教师不仅要正确引导学生的思想,培养学生形成良好的学习习惯,更要在教学方法上下功夫,从而为高级阶段的教学打下基础.  相似文献   
376.
董莉  康乐 《今传媒》2012,(6):53-54
随着济发展,在市场化与国际化的世界潮流冲击下,电视新闻节目娱乐低俗化趋势愈演愈烈已成为一种必然的现象。但与之而来的负面效应也日益凸显。本文对电视新闻节目低俗化现象的成因现状等方面进行了研究,来探寻和把握节目发展,并提出积极有效的对策措施。  相似文献   
377.
“物竞天择,适者生存”,在百年不遇的大变局背景下,培养创业者的适应能力是促进新创企业生存和发展,提升创业质量的重要途径。因此,本文围绕创业者认知适应能力这一核心概念,通过对6位创业者的半结构化访谈,基于复杂适应系统理论,揭示了认知适应能力各维度在创业情境下的具体内涵、自我发展机制和相互影响过程。案例分析发现,认知适应能力的培养是一个复杂的动态过程,其各个维度在自我进化的同时相互影响,共同提升创业者的认知适应能力。本文拓展了认知适应能力形成机制的框架,更为细致地回答了创业者如何培养认知适应能力这一关键问题,弥补了现有理论的不足。同时,通过关注微观复杂适应系统的内部逻辑,从个体认知层面丰富了创业微观基础研究的理论成果,推动了复杂适应系统理论在微观研究领域的应用,对于解释更高层次的企业行为发挥了奠基性作用。此外,研究结论也可以为创业者和创业教育工作者提供实践指导。  相似文献   
378.
加强生物学领域瞄准国家战略需求和科学前沿重大问题的研究,有利于发挥生物学研究对国家经济发展和国际竞争力提升中的战略支撑作用。文章梳理了生物学基本特征和发展趋势,总结了国际上生物学研究资助的实践经验,分析了我国生物学领域布局不完善、持续稳定支持不足、对顶尖人才和团队资助不足等突出问题;结合国际实践经验,提出完善生物学研究领域布局、加强生物学研究资助水平、建设生物学人才基地、加强对基础研究人才的资助、建立多元化的科研评价和考核机制等政策建议。  相似文献   
379.
辜开远 《家长》2023,(20):131-133
<正>新课改提倡“立足生活、立足学生”课程理念,强调在教学设计时选取学生熟悉的生活案例作为活动素材,利用讨论分析、角色扮演、合作探究等教学形式探索分析和解决现实问题,让活动课堂更具有指导生活的现实价值和意义。议题式活动教学是顺应核心素养教育要求、探索设计活动型课堂教学的新颖路径,也是转变传统课堂讲授模式、促进学生达成深度学习的有效形式。深入探讨如何开展议题式活动教学是教师广为热议的重要课题。  相似文献   
380.
设计了一个包含水热炭制备、形貌结构表征、单因素实验以及响应面优化法确定最佳吸附条件的专业综合实验。该实验首先制备出茼麻草水热炭,再利用扫描电镜、X射线衍射仪以及红外光谱仪对水热炭进行形貌结构表征。考察水热炭投加量、柴油初始浓度、溶液pH值以及接触时间对柴油吸附性能的影响,最后利用Design-expert 8.0软件进行响应面优化。通过本实验的开展,学生可了解国内外含油废水的污染状况与治理技术,熟悉水热炭制备方法,掌握水溶液中水热炭吸附柴油的性能评价方法。  相似文献   
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