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131.
现代奥运已经走过了一个多世纪的历程,诞生了各种造型多样的吉祥物。每个吉祥物都是独一无二的,它们都有富有活力的性格, 体现了友谊和公平竞赛的奥林匹克理想。备受关注的北京奥运会吉祥物于2005年11月11日正式对外公布,5 个可爱的“福娃”诞生在世界人民的面前,向全世界传递着中国人民炽热而友好的奥运热情。他们也成为了夏季奥运会吉祥物大家庭中的第10位成员。 相似文献
132.
台风在人们普遍印象中是一种破坏力极大的自然灾害,每年的夏季,我们都会从媒体新闻中听到台风登陆的消息,几乎每个台风登陆后都会给登陆沿海造成巨大的经济损失和人员伤亡。威力巨大的台风如何生成,登陆后又如何消失得无影无踪?这种灾害可不可以避免和消除呢?如果告诉你台风带来的益处远远大于它所造成的危害,你会不会觉得诧异?带着这些好奇,让我们走进“台风”的世界,去揭开它神秘的面纱。 相似文献
133.
试论地方院校产学研的合作教育 总被引:6,自引:0,他引:6
产学研合作教育在我国经过近20年的探索和实践,已积累了比较丰富的经验。在这一前提下,地方院校根据自己的办学特点和办学宗旨实施有鲜明时代特色和区域特征的产学研合作教育,不仅为谋求地方院校的自身发展闯出了新路,也带动了地方产业的发展,成为实施“科教兴市”、“科教兴企”的突破口。 相似文献
134.
校本课程开发研究及实践的重心应当向农村学校下移。当前农村校本课程开发的条件已经具备(从宏观层面)。在农村校本课程开发的实践梯级中,基于学校真实情境的支持系统分析是第一步。教师培训贯穿在农村校本课程开发支持系统的七个因素之中,成为当前农村校本课程开发亟待解决的问题。 相似文献
135.
著名特级教师王崧舟说:"所谓文本细读,是指读者通过作品文本的详细阅读,进行细致、精确的语义分析,从而实现对文本意义准确、透辟的解读。"这个过程中,学生对语言的敏感性增强了,学生"由言揣意""由言悟美"的逻辑思维、创造思维等得到了发展,通过对文本的审美体验、评价等活动形成正确的审美意识、在对祖国语言文字的品读鉴赏中,也增强了文化自信,可见,文本细读对于培养学生的语文核心素养是有着重大意义的。因此,从这个意义上讲,我认为,培养学生的语文核心素养,不妨从文本细读开始。 相似文献
136.
大兴安岭东北部花岗岩锆石的LA-ICPMS U-Pb年龄测定结果表明,前人划分的元古代、早古生代和晚古生代的花岗岩有相当一部分是侏罗纪花岗岩.根据时间先后关系,可将本区侏罗纪花岗岩的侵位顺序划分为早、晚两期,其锆石U-Pb年龄分别为188~190 Ma和171~181 Ma,这些侏罗纪花岗岩的年龄数据与东北其它地区侏罗纪花岗岩完全可以对比.在地球化学特征上可以将这些花岗质岩石划分为低Sr高Yb型和高Sr低Yb型两类,它们有相同或相似的源岩组成而起源的深度不同,早期侵入的花岗岩为低Sr高Yb型,起源于压力较低的中地壳,而晚期侵入的花岗岩为高Sr低Yb型,类似于"C"型埃达克岩,起源于压力较高的下地壳.锆石Hf同位素成分特征表明,侏罗纪花岗岩的源区物质主要为新元古代和显生宙期间增生的地壳物质及两期增生地壳物质的混合物.本区侏罗纪花岗岩以花岗闪长岩-二长花岗岩为主,为准铝质或弱过铝质、高钾钙碱性系列的Ⅰ型花岗岩,具有类似于活动大陆边缘花岗岩的岩石组合特征,属于呈北北东向带状展布的中国东北地区侏罗纪花岗岩带的一部分,其形成与古太平洋板块的俯冲作用有关. 相似文献
137.
作为化学教学重点之一的概念教学,一直受到化学教育研究者的广泛关注,他们从不同角度、不同层次对概念教学进行了深入研究,但这些研究主要集中在对化学概念的定义解释和主要以解题为目的的基础上。那么,能否借助发散思维来进行化学概念的教学呢?本文正是基于这一考虑,对化学概念教学的思维发散模式进行初步的探讨。 相似文献
138.
胡怡纯 《希望月报(上半月)》2004,(2)
我上了公共汽车,很挤。我找到一个座位,坐了下来,陆陆续续地又上了几个人。有一个贼头贼脑的年轻人上了车,一双眼睛滴溜溜地转,似乎在寻找目标,我生怕被偷,抱紧了包。他好像找到了目标,目光停在了一位阿姨的手提包 相似文献
139.
石潇纯 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(4):61-63
女性主义媒介批评以迥异于传统媒介批评的女性立场和社会性别视角 ,对传媒的性别观念进行解读 ,对媒介中的性别定型印象、女性如何使用媒介、女性对媒介的需求以及女新闻工作者在媒介中的地位等问题进行研究。这一新的研究视野大大开拓了媒介批评的领域。解读媒介视野中的女性主义 ,是当前媒介批评研究中体现人文精神的重要侧面。指出其性别歧视的表征及来源 ,并研究消除这一弊病的可能性。 相似文献
140.