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输配电线路的科学管理能够促进电网现代化管理目标的实现。输配电线路的施工中会受到很多自然及人为因素的影响,要想实现输配电线路的安全可靠运用,必须加大科学管理的力度。随着我国信息化时代的到来,使得输配电信息能够实现信息化的管理模式,这种信息化的先进模式能够实现输配电线路管理的优化,为此加大对这一系统的分析与设计工作在电网的建设中就显得尤为重要,本文就此做了详细论述,以期加快输配电线路的信息化管理。 相似文献
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研究性学习的开展旨在培养学生的创新精神和实践能力.以建筑装饰材料教学为例,采用以强调学生自主探究为突出特征的研究性学习来代替传统的教学方式,并进行了相关的研究和探讨. 相似文献
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英语听力是高职应用英语专业学生必备的语言技能,也是国际交往和日常交际的基本要求。本文以浙江经济职业技术学院高职应用英语专业一年级学生的听力学习调查反馈为基础,分析总结影响高职英语听力技能培养的因素,结合高职英语教学实际,提出高职英语听力教学及听力技能培养的对策。 相似文献
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目的:了解大学生防治禽流感知识(K, Knowledge)、态度(A, Attitude)、行为(P,Practice)现状,为开展学校健康教育提供科学依据。方法:采取整群抽样方式,对某大学在校学生,以无记名方式进行问卷调查。结果 57.8%大学生明确人禽流感的传染源、传播途径和防控措施,65.3%大学生平和面对人禽流感疫情。不同年级、专业和来自不同地区的同学对人禽流感KAP存在差异。结论:大学生对人禽流感行为态度选择趋于理性、学校积极的预防教育可以显著提高学生预防人禽流感知识水平,应对不同的学生群体开展针对性地卫生健康教育。 相似文献
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文章通过对高校体育文化内涵与文化建设措施的分析,总结了体育文化在高校学生发展的促进作用,认为高校体育文化建设是提高学生身心素质的主要手段,也是高校教育发展的重要途径之一. 相似文献
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“赏识”教育,就是在教育学生时要以鼓励为主基调,要以关注学生的进步成长为主旋律,让学生看到自己的成绩,看到自己的进步,增强自信心,向着成功的道路迈进.职校学生是一个特殊的学生群体,相对而言,他们的学习成绩不够理想,自我认识比较消极,自信心不强.因此,职校在教育学生时,运用“赏识”教育方法,对学生的成长进步将会起到更大的作用. 相似文献