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101.
什么才是真正的素质教育,实施素质教育取得了哪些阶段性成果?推进素质教育今后的突破口和着力点是什么?今年以来,一场关于素质教育的大讨论在云梦县教育系统轰轰烈烈地展开。 相似文献
102.
文章研究的主旨是利用文献概念分析方法分析以往与开放获取、机构知识库相关的研究,从知识管理(Knowledge Management,KM)视角,创建我国高校图书馆开放获取机构知识库概念模型.OAIR(Open Access Institutional Repository)概念模型强调三个变量:人员协作、流程和技术功能.整合这些包含很多元素的变量,能帮助大学和高等教育机构捕捉他们自有的学术研究,从而形成一个整体.此外,集成的宗旨是促进知识共享,丰富知识内容和加强全球获取. 相似文献
103.
网络舆论的传播过程是一个动态过程,主要呈现出四个不同的阶段:萌芽期、生成期、发展期和式微期.处于网络舆论的不同阶段,网络舆论传播的自身特点、受众对信息的需求、媒体的引导重点都不相同.网络舆论引导者公布事实的节奏不应局限于网络舆论演化过程的某一阶段,而应当着眼于全过程,即根据网络舆论演化过程中不同阶段的不同特点适时调整舆情监控的重点,把握好事实公布节奏,形成一个有秩序、有节奏的事实公开过程. 相似文献
104.
105.
“劳作教育”是凯兴斯泰纳职业教育思想体系的核心,劳作学校是实施其“劳作教育”的机构。职业的训练、职业训练的伦理化和共同团体的伦理化是劳作学校的三个基本任务。凯兴斯泰纳关于这三者的精辟见解,对我国职业学校开发校企合作办学模式中的德育资源有着极其重要的现实启迪意义。 相似文献
106.
邓天基 《四川教育学院学报》2004,20(2):116-117
一节好课，需要有一个好的方法和好的内容导入。它既能调动和提高学生的学习兴趣，又能活跃课堂气氛；既练习了学生口语，又启迪了学生运用英语方法去思维；既是一节课的开始，又是教师进行教学活动的开始；既直接影响到整节课的教师授课效果，又直接影响到整节课的学生听课效率。所以，导入成功与否，直接关系到一节课的内容学生接受的成功与否。 相似文献
107.
针对热处理车间网络控制的要求,采用组态王Kingview 6.1作为开发软件,讨论了基于现场总线的集散控制系统,并在这个基础上引入了双机冗余技术,提高了整个系统的可靠性和稳定性. 相似文献
108.
109.
完全学分制条件下高校学生社团建设模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
完全学分制条件下高校学生社团建设模式的探讨是一个崭新的课题。本文在认真分析新形势下高校学生社团面临的机遇和挑战,提出了值得借鉴的“需求 载体 功能”的社团建设新模式。 相似文献
110.
课堂提问是教师了解学生学习情况、实现教学互动的重要方式。有经验的教师常常以精心设计的提问启迪学生的思维，激发学生的求知欲，调动学生参与学习的积极性，充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学的效益。 相似文献