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语音缺陷是目前方言地区在进行普通话水平测试中表现出来的带有普遍性的语音问题.如何有效地纠正应试人的语音缺陷,本文总结了不同的语音在发展过程中可能引起的读音缺陷规律和进行普通话辅导训练的方法,并以此对应试人进行培训辅导,收到良好效果. 相似文献
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以学习任务群架构与呈现课程内容,组织教学活动,迎来了培养核心素养的语文教学方式全新变革。四川省杨丽名师鼎兴工作室以低学段课文《风娃娃》教学为例,展开“文学阅读与创意表达”学习任务群视域下的“创享语文”教学实践。教学过程注重挖掘单元内容中“文学阅读与创意表达”的创生点,引导学生实现从“学”到“创”;实施单元任务群学习“通关游戏”,实现从“创”到“享”。教学策略上,注重以儿童视角创趣味情境,目标指向“审美创造”素养培养,运行教学评一致性评价。以真实的学习情境、激发内驱力的学习任务、富有激励性的评价导航,让学生获得独特的学习体验和学习能力,实现了由“创”到“享”的“审美创造”素养培养。 相似文献
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当代乳腺癌的发病有年轻化趋势,应对年轻乳腺癌患者的诊疗难点和心理问题是乳腺外科医生需要掌握的重要内容。笔者挖掘了培养过程中的课堂、临床以及院外各个教学活动的细节,总结了基于“生物―心理―社会模型”培养新一代具有良好观察力、洞察力和共情力的优秀临床医生的经验。应用叙事医学模式,穿插真实病例,带教中鼓励医学生与年轻患者的沟通对话、独立制订治疗方案、病例讨论,全方位构建患者模型,建立以人为本的诊疗思维;鼓励学生加入患者的心理评估和宣教工作,为患者构建更安全、包容的社会环境。通过上述教学过程,可以使医学生获得更加深刻的学习体验。 相似文献
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目前我国农村语丈教师整体专业发展水平较低：学科专业化整体程度低,无法适应新课程改革的要求;教育专业知识贫乏,教育专业化水平不高。解决问题的途径和策略是：完善农村语丈教师的专业品质;建立符合农村语文教师专业发展需要的教师教育培养体系;改善教育管理体制,给农村语文教师充分的专业发展空间。 相似文献
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邓琴 《语文月刊(学术综合版)》2022,(6):76-78
<正>叶圣陶指出,“学语文就是学做人。”语文教育的核心应该是培养和造就健全的公民,使其道德情操受到熏陶感染,精神世界和谐发展。因而,文本解读就要关注文本的“价值引导”,立足作家通过作品传达出的主题价值、思想价值、美学价值等,深入解读作品意蕴,将文本言语内容和言语形式与价值引导联结起来,从而达到在教学中引导个体生命,塑造美好人生价值的目的。 相似文献
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"秦岭"在中国地理和文化上有着重要而特殊的地位,作为一条文化带.民俗文化在其沃壤中孕育、丰富和发展.但市场经济的冲击和不同文化体的影响,"秦岭"民俗文化面临前所未有的"文化危机".贾平凹<高老庄>正是在特定的历史环境中面对"文化压力"做出了沉吟与反恩. 相似文献
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邓琴 《高等教育与学术研究》2009,(4)
行政决策是行政管理中最重要的活动之一。现代社会必须建立科学的行政决策机制,从而减少决策失误所带来的经济损失。然而在我国的行政决策现状中存在的问题仍制约经济的发展,要改变此状况,就要使行政决策步入科学化的轨道。 相似文献
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我国岩溶面积分布广,自然条件恶劣,生态环境极为脆弱,农业人口多,受各种因素影响,农民收入低,增收途径单一。以毕节地区为例,依照经济发展的有关规律,本文就此提出一些促进农民增收的措施。 相似文献