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41.
新闻类电视节目编排是一个再创作的过程。本文从头条新闻的选择、编排节奏的把握和电视画面的质量三个方面．对新闻类电视节目编排技巧进行了阐述。 相似文献
42.
运用计算机多媒体技术促进教学,是近几年来英语教学思想和教学手段上的一项革新,它对传统的英语教学观念产生了巨大冲击,为英语教学改革做出很大的贡献。与传统的英语课堂教学相比,运用视、听多媒体网络教学系统,教师可以把卫星电视、录像带、录音带、影碟、教学光盘中大量的数据、文字、图像和声音等信息传送到学生的耳机和显示屏上,将声音和画面生动地展现于学生面前。因此它有着无可比拟的优势。多媒体技术结束了我们传统的“教师—教室—录音机”单一的授课模式,为英语学习者提供了良好的语言载体;轻松的学习环境,极大地调动了学生学习… 相似文献
43.
张以庆的纪录片，在影视界、文艺界、学术界引起过极大的反响。有人说，张以庆以及他的作品颇具思想力、震撼力，开拓了电视纪录片的创作及审视的视野，呈现出了深邃的人文精神与独具特色的思想感情，具有可贵的价值。也有人说，张以庆的作品，具有艺术的特质，其唯美而精致的表现形式、电影化的拍摄、制作手法以及其主观意识的顽强表现等等，都有悖于电视纪实的精神，其作品应该划出纪录片领域。论者的观点如此相悖，只能说明纪录片这种表现形式有待进一步研究和探讨。本文试图从记录生命和生命纪录两方面来探讨纪录片的本质特征和终极目标。 相似文献
44.
美国大学的诚信教育以"荣誉"(Honor)观念为核心思想,通过荣誉准则的树立培育学生的诚信观念,通过荣誉制度的实施保障学生对诚信行为的遵守,具有鲜明的指导思想和完善的制度体系。本文通过明晰美国大学"荣誉准则"的内涵与荣誉制度的操作程序,综合分析美国大学诚信教育体系的特征,并深入探讨美国大学诚信教育对中国大学诚信教育的借鉴意义。 相似文献
45.
幼儿双语教育问题探讨 总被引：5，自引：1，他引：5
目前，我国幼儿双语教育研究和实践已在较大范围内开展起来，并取得了一定成绩，然而，由于幼儿双语教育缺乏科学的理论基础，人们对双语教育理解上存在较大偏差，还没有形成共识。诸如双语教育实质，幼儿园 阶段是否有必要进行双语教育，如何开展双语教育等问题还极大地困扰着人们的教育理念及活动，本就围绕这些问题展开一定的探讨。 相似文献
46.
47.
基于赫里克(Khalick)的科学本质分析框架,形成了“实证性”“推论性”“科学规律的本质”等9个物理教材分析维度,每个维度包括理性显性型、理性隐性型、质朴隐性型、质朴显性型4个水平。对新人教版、新鲁科版高中物理教材进行比较后显示：两版教材在科学本质9个维度的整体评价上没有显著差异,但各维度得分并不均衡;呈现水平以理性隐性型为主。最后根据分析结果得到科学本质教学的启示。 相似文献
48.
广播电视的舆论宣传,正日益成为社会经济发展中不可或缺的“助推器”。笔者结合自身工作,以新余市的广播电视宣传工作为例进行一番探讨。 相似文献
49.
电视节目编排对于提高地方电视台的市场竞争力具有重要作用。本文对影响电视节目编排策略的因素进行了分析．并提出了地方电视台节目编排策略的浅见。 相似文献
50.
1.INTRODUCTION＊aU＊es吕ubs的Mano矿口0＊d＊＊aCeA且＊d且:几少一和A＊e＊0＊＊正＊＊＊幻＊eu＊！s！s,H且正一乃11之11x—y11forall,yinD）.In1976,Ishikaws二7〕provedthefollowingtheo-reinwithoutandassumplononconvexltyoftheBanachspace.T正IEOREMA.LetDbeasubsetofanormedspaceXandT:D Xbeanonexpan-slvemapptllg.Givenasequence{xn）InDandasequence{tu）ofrealntlmberssatisfying.（i）0相似文献