应当建立一门综合科学     

元 《情报杂志》1986,(1)

《陕西师大学报》一九八○年第三期发表了贺克毅写的《综合理论初探》,主张建立一门综合科学。文章说,作者所说的综合,已经不是传统习惯上那种与“分析”相对立的“综合”,而是与“分化”有着对立统一关系的“综合”。也就是说,所谓综合,不再是象从前“分析科学”那样,把对象的某一部分抽出来集中地进行研究,而是把对象的各个方面作为一个整体,从全局加以研究。是为了统筹全局,从而探讨构成整体的各个部分之间的实质关系以及各门科学之间相互交叉、交错与相互渗透的规律。这就是综合理论研究的基本课题。作者认为,综合理论是交叉论、渗透论。由于研究对象的不同,形成了各门不同的科学,这是“细分”的结果。由于各门科学之间的相互交叉、交错和  相似文献   

泡沙参复合体(桔梗科)的物种生物学研究: I.表型的可塑性     

葛颂  洪德元 《中国科学院研究生院学报》1994,32(6):489-503

表型可塑性是生物变异中由环境引起的一种变异，是植物适应的一种重要方式。对沙参属这样一个形态上复杂多变，分类上很难处理的类群，研究其表型可塑性不仅为探讨性状变异、判断其系统学意义及选择可靠的分类性状提供了有益的资料，而且有助于揭示沙参属植物变异、适应和进化的机制。本文从泡沙参复合体中选择了6个居群，利用播种和移栽试验，通过对不同个体和居群在一致条件下的表现及野外和移栽后的对比，对根、茎、叶，花和果等形态性状的表型可塑性进行了初步的观测分析。结果表明，一些叶片、花部和果实性状具有较大的发育可塑性，尤其是叶形、花萼裂片不仅发育变化大，而且随发育过程定向变化。环境可塑性较大的性状主要是根、茎、花序分枝等性状，而叶片、花部、果实和种子性状的环境饰变能力都较小。最后，对泡沙参复合体形态性状的变异从发育可塑性和环境可塑性的角度进行了讨论。  相似文献   

西藏江达县绵羊[呷木正呷]病的调查研究     

任导元  彭顺义 《西藏科技》1995,(3):62-68

１９６４年春我们在西藏江达县首次发现一种当地群众称为“呷木正呷”的绵羊急性传染病。根据临床症状，病理解剖、病原鉴定等综合研究确认为绵羊链球菌病。动物试验结果：闰同原菌对绵羊，野生动物、野禽均易感染；绵羊、山羊交互感染；牦牛 对本病病原菌有低抗力。药物试验看出，牛出败血清无免疫效果：“九一四”和磺胺噻唑钠在病初有一定疗效。  相似文献   

在“规则”中“自由”徜徉     

黄光林  鲜传元 《四川教育》2008,(9):39-40

课堂教学中的“规则”与“自由”,其哲学依据就是“自由”与“规则”的辩证统一。“自由”是以规则为前提,“自由”是规则中的“自由”,而“规则”是为了更好地保证“自由”。  相似文献   

依法行政与廉政建设内在联系初探     

邢艳红 《中国校外教育(理论)》2008,(8)

我国当前正处于体制转轨、社会转型的特定历史时期,反腐败形势非常严峻.本文从依法行政与廉政建设的内在联系进行了深入分析,提出了防治腐败应当从限制行政权力入手,并辅之以公开化、程序化等措施的建议,积极倡导树立"以人为本""以廉政法制化建设为中心"的新廉政观,这是防治腐败的必由之路.  相似文献   

多重因素交织下的必然选择——西汉后期政府“应急政策”出台缘由再认识     

王永超  校元明 《绥化学院学报》2008,28(3):30-32

西汉后期,流民成患,社会动荡。在相当长的时期内,政府采取大量的措施试图解决此问题。政府为何这般积极、如此执着？传统的解释过于教条和笼统。本文认为,至少还应有以下几个缘由：儒家思想的浸染、严峻现实的压力、皇权衰微的反映、前辈功德的感召。  相似文献   

解析十一世纪中越战争     

邢利海 《文教资料》2008,(3):102-104

公元1075-1077年,中国宋朝与越南李朝发生了战争.对于此次战争,越南方面与中国方面都各执一词.本文阐述越南史学家与中国史学家对此次战争的主要观点.从双方的记载来看,都有充足的理由.笔者根据双方的记载,浅谈自己的观点.并以此作为一个点展开,谈谈自己所认为的历史研究方法.  相似文献   

自制“磁场对电流的作用”的实验装置     

董益民  邢海根 《中学生数理化》2006,(4):48-48

一、实验器材细铜丝．饮料瓶,开关,电池,小灯泡,门吸,砂．二、制作方法 1．取一饮料瓶,将瓶颈切除,在其侧面上部同一高度处开4个孔,4 个孔分布成正方形的4个顶点．在瓶的侧面下方再开2个小孔,并在瓶底盛些砂子起固定  相似文献   

襄樊市襄阳区着力整顿民办职业培训机构     

作元  小红 《中国培训》2006,(3):13-13

湖北省襄樊市襄阳区劳动和社会僳障局自2000年以来，本着“正确引导，积极扶持，严格审查，规范管理”的原则，强化民办职业培训机构管理，先后审查审批民办职业培训单位14家。近日，该区劳动保障部门依据《民办教育法》及《实施条例》的要求，着力开展了培训机构资源的整顿整合。  相似文献   

实施综合实践活动 三忌三重     

施文元 《教学与管理》2005,(11)

综合实践活动课程旨在让学生把书本知识转化为内在素质,它是语、数、外、史、地、科学等课程的综合。认真开展好这门课程,能提高学生的实践操作能力、社会交际能力、自立自强能力及创新能力,使学生在丰富多彩的活动中获得理性知识。可是,这门新课程一无现成的教材可用,二无固定的模式可循,三无科学的评价体系,是真正的“三无”课程,这一切都困扰着教师。我通过一段时间的实际操作、反思、总结,认为要很好地实施综合实践活动课,必须关注三忌三重。一、忌随心所欲,重审时落实有些教师对综合实践活动课感到无所适从,完全凭着自己的主观意识来应…  相似文献