全文获取类型
| 收费全文 | 1919篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 1254篇 |
| 科学研究 | 208篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 79篇 |
| 综合类 | 42篇 |
| 文化理论 | 26篇 |
| 信息传播 | 288篇 |
出版年
| 2024年 | 5篇 |
| 2023年 | 37篇 |
| 2022年 | 29篇 |
| 2021年 | 26篇 |
| 2020年 | 26篇 |
| 2019年 | 20篇 |
| 2018年 | 23篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 13篇 |
| 2015年 | 53篇 |
| 2014年 | 129篇 |
| 2013年 | 83篇 |
| 2012年 | 84篇 |
| 2011年 | 119篇 |
| 2010年 | 115篇 |
| 2009年 | 100篇 |
| 2008年 | 109篇 |
| 2007年 | 123篇 |
| 2006年 | 99篇 |
| 2005年 | 98篇 |
| 2004年 | 90篇 |
| 2003年 | 88篇 |
| 2002年 | 50篇 |
| 2001年 | 56篇 |
| 2000年 | 53篇 |
| 1999年 | 40篇 |
| 1998年 | 32篇 |
| 1997年 | 29篇 |
| 1996年 | 22篇 |
| 1995年 | 24篇 |
| 1994年 | 17篇 |
| 1993年 | 21篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 19篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 13篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1966年 | 1篇 |
| 1948年 | 1篇 |
排序方式： 共有1933条查询结果，搜索用时 62 毫秒
81.
在新的历史发展时期，档案宣传工作作为我国档案事业的重要组成部分，已越来越受到各级档案部门的重视。在机遇与挑战共存的新世纪，档案事业的发展，在很大程度上是受社会经济发展的大环境影响，它既包括档案事业角色的定位，又包括人、财、物等客观条件和社会方方面面对档案工作认识、了解、关心的程度。这就要求我们档案工作者应坚持以科学发展观为指导，牢牢把握正确的舆论导向，紧紧地围绕党和国家的中心工作，采取生动、活跃、丰富多样的宣传形式，创造性地做好档案宣传工作，同时制定出行之有效的措施，切实加大档案宣传工作的力度. 相似文献
83.
邢海珍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1995,(4)
诗的表象运动与画意结构邢海珍诗歌创作不是抽象的思想、情感、理念的传达，而是通过＂具象＂的语言意义来建构起艺术空间，这种空间就是由创造主体驱动表象而实现的画意结构。现代诗歌尤其强调意义表现的深度，强调诗意内蕴的充实，这就更需要诗人努力去提炼表象，在创造... 相似文献
84.
邢雅玲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
同其他存在主义者一。,萨特把人的问题。做存在主义哲学的基本问题。认为人的存在是最根本的存在,主张由人本身出发去理解人,去揭示世界。因此,他的哲学就是“人学”,然而,萨特所理解的人的存在,是孤立的个人的存在,又归结为非理性的纯粹意识活动,并以此作为出发点去解决一切哲学问题。这就是萨特存在主义哲学的基础和前题。在萨特由人的主观性,即纯意识出发的存在主义人学体系中,关于人的自我造就和个人自由的理论是重要的组成部分。一、自由是人的本质属性萨特认为,人最初只是作为纯粹的虚无而存在,人具有的各种具体特质和规… 相似文献
85.
《二年律令·津关令》所见之扜(扜)关、郧关、武关、函谷关和临晋关,均为关东地区出入关中的重要关隘,与沿黄河渡口共同构筑起一道由南而北的军事防线。汉政府设置"五关",实行关禁制度,严格控制马匹、黄金、铜等战略物资流入关东地区,防止汉民叛逃诸侯国,与其强干弱枝的统治政策有着直接的关系。"五关"在汉初的政治斗争和军事冲突中,对于加强军事防御,维护社会治安,保护汉王朝政治心脏地带关中地区的安全,发挥着举足轻重的作用。 相似文献
86.
87.
【教学设想】 1.初读破题,把握课文主要内容。(了解说明方法。) 2.品读、美读,赏析语言,理解重点。(了解说明语言。) 3.写读拓展延伸,激发兴趣,训练能力。(激发学生热爱自然、研究自然、利用自然的热情。) 【教学步骤】 一、导入 同学们,提到文字,我们首先会想到书本上的文字,但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同,它是新奇的、有趣的。 相似文献
88.
89.
邢平均 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(1):84-85
高职教育的宗旨是为当地经济和社会发展服务，评价高职教育的成败优劣，最根本的一条就是看是否促进了经济社会的可持续发展。 相似文献
90.
培养学生的创新能力是实施素质教育的核心内容.信息技术课以其直观性、操作性和互动性等特征,为培养学生的创新能力提供了良好的条件,创造了浓郁的氛围,显示了独特的优势.在信息技术课中培养学生的创新能力,就要采取多种形式启发学生的思维,调动学生的主观能动性,并注意引导他们积极参与实践,使他们真正成为学习的主人,勇于创新. 相似文献