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981.
邢海根 《中学课程辅导(初二版)》2003,(11):45-45
一.光的折射规律的学习与运用光的折射规律,内容很多,死记硬背是无法运用的.其实它可简单归纳为:“共面、异侧;(除直射外)在空气中的光线与法线夹角大.”运用光的折射规律主要在作图、识图和现象解释类习题中.一般都作斜射时的光路,作图时,先找出入射点,画出法线,同时抓住:光线从空气射到水或玻璃中则靠近法线,反之光从水或玻璃射到空气中便远离法线.从几何上讲:光线在空气中与法线的夹角比光线在其他物质中与法线夹角大.简记为:空气中的“角”大.另外要注意“异侧”即折射光 相似文献
982.
中日韩缓刑制度比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
邢绡红 《吉林广播电视大学学报》2007,(1):65-67,86
缓刑是我国的一项重要刑罚执行制度。该制度因为具有可以消除短期自由刑的弊端、符合刑罚经济的原则以及更加符合人道主义精神的优点,所以在世界各国都受到广泛重视。本文通过将我国缓刑制度的一些规定与日本和韩国的相关规定进行比较,来提出对我国缓刑制度进行完善的相关对策。 相似文献
983.
984.
数学是一门逻辑性强的学科,注重学生逻辑思维能力及空间思维能力的培养。小学数学应重视对学生空间思维的建设与培养,为将来学习几何知识奠定基础。现行的小学数学课程标准明确指出:"让学生通过认识几何图形和物体的大小、形状、位置关系等,来了解和学习几何的基础知识,初步形成思维空间概念。"但小学生习惯以直观形象思维来解决问题,导致培养其数学空间思维能力受阻,在此背景下借助STEAM课程理念能有效发展小学生的数学空间思维。 相似文献
985.
梁继光 《河北职业技术学院学报》2005,5(2):63-64
法制教育是大学素质教育的重要一环。大学法制教育应以弘扬法治精神、完善人格品质为宗旨，遵循素质教育规律，寻求法制教育的有效途径。 相似文献
986.
从教20年来．每次开学前都有一种美妙的情绪伴随着我．说不清是渴望、是兴奋还是欣喜，被这些思绪包围着走向讲台，走进一片乐土。 相似文献
987.
周继光 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(12):27-27
提倡艺术审美教育是全面培养学生提高综合素质的一项重要内容。应通过改善办学条件、开设艺术课程、创造优良环境进行综合培养,进而提高学生的艺术审美修养。 相似文献
988.
邢大华 《中国小学语文教学论坛》1995,(3)
《爱国主义教育实施纲要》公布后,围绕如何唱响这一主旋律的问题,广大教育工作者作了大量的工作,取得了可喜的进步。我们语文教师也不例外,从爱国主义教育内容的确定到组织实施的方法、手段的运用,均作了可贵的研究和探索,其广度与深度较之前一阶段的国情教育又有了新的发展。《中国教育报》对学科如何进行爱国主义教育还发出了“征文”通知,各地教育报刊与杂志陆续刊登这方面的先进经验.典型引路,形势喜人！ 相似文献
989.
990.
通过阐述"自主学习"模式的定义、基本策略及优势,以了解小学信息技术学科教学中进行"自主学习"活动课的设计和操作. 相似文献