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321.
周仕作 《学生之友(小学版)》2012,(22):98-98
从教育的角度说,创新意味着通过对学生施以教育的影响,使他们作为一个独立的个体,能够发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律。中央教科所所长阎立钦教授提出：“创新教育足以培养人的创新精神和创新实践能力为基本价值取向的教育。” 相似文献
322.
以"门"这一意象为主要研究对象,分析《红楼梦》中出现的"门"所代表的具体和抽象涵义,论证"门"与身份等级、人物性格命运以及悲剧结尾的象征性联系,以此揭示作者意欲表达的思想和情感。 相似文献
323.
物理学是一门以实验为基础,崇尚理性、重视逻辑推理的科学.物理学的知识具有严谨的结构体系,知识之间存在着千丝万缕、纵横交错的内在联系.我们经常说对知识要"融会贯通",就是指学习的知识不应彼此孤立,而应四通八达,纵横相连.物理学知识之间的严密逻辑关系,决定了高中物理教学内容的呈现结果要符合知识的内在逻辑,呈现过 相似文献
324.
作永 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
赵荣同志著的《知识分子问题》一书,将由贵州省委统战部委托贵州人民出版社于1986年春季出版。该书是一部贯穿经济、教育、科技、干部体制改革精神,探索知识分子理论的专著,共十四章,约四十万字。可供各级组织、宣传、统战部门落实知识分子政策时参考。该书材料 相似文献
325.
施人作 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1974,(2)
“满嘴里仁义道德,一肚子男盗女娟”。这是劳动人民对一切剥削阶级及其代表人物反动本性的深刻揭露。从孔子到林彪都是这类虚伪而毒辣的反动人物。在我国奴隶制向封建制急剧转变的春秋战国时期,没落奴隶主阶级的思想家孔丘,为了集结反革命力量,残酷镇压奴隶们的造反,扼杀新兴地主阶级的势力,挽救摇摇欲坠的奴隶制统治,提出了“爱人”的反动说教。他说:“仁者爱人”,“仁者人也”,还声称要“泛爱众”。“爱人”是孔老二反动思想核心——“仁”的一个基本内容,是 相似文献
326.
前不久我在县城的废旧物品收购门市部,看到有两名干部卖“废书”,使我感触的是那些被认为“多余”、“无用”的“废书”,几乎全是政治书籍。有的只是几个月前刚刚发行的新书,甚至有不少是读者从未翻阅过的,就这样价值几十元的一堆政治书籍才换得几毛钱。对此,不能不使人感到是个很大的浪费。 相似文献
327.
在甘南拉卜楞寺院浩繁的壁画中,有一组以安木多古代体育运动会为题材的巨幅壁画,具有浓厚的民族风格。据壁画上的藏文题记记载:参加这次体育竞赛的有藏、蒙、汉族运动员100余名,并说他们都是“从大力士中选出来的精华”。壁画中表现的比赛内容有如下几种。 壁画最上部是赛马,这是藏族最为喜爱,流传最广的体育运动,以夏河为中心 相似文献
328.
329.
大学生上网心理及其对电子阅览室工作的启迪 总被引：1，自引：0，他引：1
针对在校大学生钟情于上网也因此而钟情于电子阅览室的现状，分析了当代大学生上网心理的特点，提出了高校图书馆电子阅览室要把握大学生的上网心理以及为确保把大学生引导到积极、健康的方向上来应采取的相应措施。 相似文献
330.
从现在到全国各地的学校全面实施新课程,还有一段不短的过渡时期,那么尚未使用新教材的学校和年级就只有静观等待吗?看来不行,新课程要求教师要精心组织课堂教学,有效地引导学生主动参与教学活动,真诚地与学生合作,共同创造一种新的课堂文化。这种教学观念与教学角色的转变,以及教学方式的转化,绝非一朝一夕能够实现。为此,我们必须自觉、主动地去适应新课程,依据新的《课程标准》的基本理念,充分发挥自己的主观能动性,灵活地、创造性地运用好现行教材,为实施新课程做好各方面的准备。那么,如何才能用活旧教材呢?一、改造和充实教材内容,让… 相似文献