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81.
邱敏 《中学生物学》2006,22(12):53-55
新课程改革的核心是面向全体学生,让每一个学生积极、主动、快乐地参与教学。而生物教学应该把握学科特色,教师理念、学生思想、学习方法、知识理论都要活起来。  相似文献   
82.
小时候,我看见爸爸拿着一本本杂志津津有味地看,总会一蹦一跳地跑过去:“爸爸,爸爸,那书上有唐僧肉吗?有冰淇淋吗?”爸爸总会笑着对我说:“有,有,当然有啊!不过你长大了会识字时才能明白,上面还有更好吃的呢!”“真的吗?”我眨着眼睛,从那时起,我便巴望能快快识字,能“吃”那书上的可口“佳肴”。  相似文献   
83.
邱敏 《图书馆学刊》2015,(2):115-117
古籍用纸是判断古书年代的一项重要参考依据,但公藏单位的古籍书目及善本图录中很少收录纸张类型。论文以2011~2013年间京、沪、杭6家拍卖公司的古籍数据作为研究对象,通过相关数据信息的整理与统计,主要对竹纸刊印的古籍进行了印书种类及价格上的初步分析,从而说明竹纸古籍在中国文化传播中的意义与重要性,并进一步看出纸张对印书内容及价格的影响。  相似文献   
84.
昔日风光今不再“广播电视报的好日子过去了!”——如今,广播电视报的同仁每到一起,往往就会发出这样的感叹。这样的感叹自有对过去的欣慰和留恋——曾几何时,广播电视报真是个不愁嫁的“皇帝女儿”。电视节目单编排妥当,再加上点影星逸事、文体趣闻、副刊散文,往报摊上一撒,报贩们保证是踊跃地卖广播电视报!十几万、几十万的发行量几乎都是  相似文献   
85.
在当代西方,修辞为交流、传播、公关及一切以象征为手段调节大众看法和态度的行业提供基础观念、总体思路、基本方法。话语赋予修辞的任务不仅仅是如何更好地表达先已存在的思想,而是研究如何根据面临的修辞形势产生、发掘、构筑、确定恰  相似文献   
86.
以往学者论及魏晋南北朝经济,多认为此时钱币已衰退至辅币地位,布帛米谷等实物已成为主要的流通手段和价值尺度。关于此时北方的货币形势,非本文讨论范围。南方社会的钱币,其作为主要流通手段和价值尺度的地位,在六朝尤其是东晋南朝时期是否已被布帛米谷排挤和取代?排比有关史料,似乎并不能下此结论。以下试从三个方面进行考察。  相似文献   
87.
课堂教学中德育教育的内容,从根本上来说就是按照党的教育方针,把学生培养成“四有”新人.江泽民同志指出:“以科学的理论武装人,以正确的思想引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人.”  相似文献   
88.
广播电视报属于文化商品,是商品就要投资动作,就要通过市场盈利以维持报社运转和发展,否则就要失去存在的可能——如果说前两年,广播电视报的同仁还在为“带电不带电”、“市场不市场”、“报性变不变”等问题探讨和争论,那么在今天,几乎所有的广播电视报人都清楚,市场的认可才是广播电视报的唯一出路。  相似文献   
89.
张青  邱敏 《家教世界》2013,(4):40-41
新课标提出给学生提供贴近国内外生活实际、富有时代气息的学习素材,以提高学生的人文修养、审美情趣和文化品味,促进学生的自我发展和终身学习。拓宽英语学习渠道,加大英语信息输入量,学习任何语言都需要大量的阅读,学习英语也需要大量的阅读。我们要让学生喜欢英语,享受英语阅读,变成悦读。  相似文献   
90.
邱敏 《中国科教创新导刊》2013,(14):143+145-143,145
计算机作为一种实用的信息处理工具,在各个领域得到了广泛的应用。中职教育就是要培养具备一定技术的技术人才,计算机就是一门技术,如何让教师寓教于乐,学生乐于学习,采取快乐教学法很有必要。  相似文献   
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