在语文教学中提高学生阅读能力     

姚律立 《中学生阅读(初中版)》2011,(1)

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长沙市职业中学教育信息化现状分析     

朱山立  刘园  曹艳 《中国教育技术装备》2011,(26)

为了掌握长沙市职业中学教育信息化发展现状和存在的问题,抽取6个职业中学作调查。通过调查分析,了解长沙市职业中学教育信息化的发展情况,包括教育信息化的统筹规划、资源配置、教师的应用水平、信息资源和系统整合共享水平、安全保障体系等。通过分析职业中学的具体情况,提出解决方案,以促进长沙市职业中学教育信息化的发展,促进教育现代化。  相似文献   

政治系统论视阈下地方行政信访过程分析——以H市信访局为例     

成天立  王进芬 《湖南科技学院学报》2019,40(2)

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中国现当代文学教学中如何培养应用型人才     

杨苏立 《河北能源职业技术学院学报》2019,19(3)

中国现当代文学教学中培养应用型人才具有重要意义,有利于推动课程教学改革创新,增强学生实践能力和就业能力,为整个社会输送更多优秀人才。但目前教学存在不足,主要体现在教学目标、教学内容和教学方法三方面。为有效培养应用型人才,改进教学中的不足,有必要准确定位教学目标,坚持以应用型人才培养为核心;优化调整教学内容,实现教学内容由封闭走向开放;创新教学方式方法,重视实践教学并提高学生综合能力。  相似文献   

多媒体在微生物学课程中的应用及思考     

牛秋红  柯涛  惠丰立  张林 《南阳师范学院学报》2011,10(3):107-108,124

在微生物学教学中,计算机多媒体软件的制作和应用,对于扩大教学容量、提高教学效果及学生的思维能力起着非常重要的作用.根据微生物学课程的特点和学生的实际情况,从多媒体课件的制作、教学应用等方面进行了积极的探索,获得了一些在实际教学过程中有用的经验.  相似文献   

高校市场营销教育专业实践教学中存在的问题及对策     

朱山立  李婷婷 《当代教育论坛》2011,(5)

文章找出了高校市场营销教育专业实践教学中存在的一些问题,分析了其中原因,并提出了解决办法:在设计实践性学习任务时要注意一些要点,提高校内实践教学质量;开放实验室,让学生自主强化实践训练;多角度地为学生提供企业实践机会,不断创新实践教学与训练的手段.  相似文献   

道路工程课程教学中的“四阶段法”创新能力培养     

甘新立  张文利 《科教文汇》2020,(1):80-81

道路工程是交通工程专业一门非常重要的专业必修课程,在道路工程课程中融入创新能力培养,对提高交通工程专业学生的创新能力、实践能力和综合竞争力具有重要意义。本文通过对交通工程专业、道路工程课程和创新能力培养的特点进行分析,提出了“四阶段法”创新创业能力培养体系,并对该体系对课程教学的软硬件需求进行了分析。“四阶段法”创新能力培养体系是实现道路工程课程专业教学和创新能力培养有机结合的载体,同时可为其他相关专业课程中的创新能力培养提供借鉴。  相似文献   

曲阜“三孔”——对外文化传播的重要窗口     

孔德立 《对外大传播》2009,(9):5-7

2008年8月8日晚,举世瞩目的第二十九届奥运会开幕式在国家体育场（鸟巢）隆重举行。“有朋自远方来,不亦乐乎”,中国人民以具有浓郁中华文化内涵的方式,热烈欢迎来自全世界的八方宾朋。《沦语》再次响彻全场,传播到整个世界,孔子这位超越于时代的思想家再次唤醒我们对传统文化的记忆。  相似文献   

未来气候变化对中国东北地区水热条件影响的数值模拟研究   总被引：15，自引：1，他引：15  

吴金栋王石立  张建敏 《资源科学》2000,22(6):36-42

结合DKRZ　OPYC模式在中国东北地区的模拟试验结果,利用随机天气模式WGEN对该地区未来水热条件的可能变化进行数值模拟,由此可以克服以基准气候下建立的线性统计关系,通过大尺度平均气候要素研究气候资源变化的不足。文中不仅给出了农业气候资源基本特征量的变化,如作物生长季、≥0℃有效积温和不同时间尺度的平均降水量等,而且详细分析了2×CO2气候情景下,该地区极端气候要素值的可能变化,如生长秀内极端平均最高气温、冷害低温如日、≥30℃高温日、≥50mm暴雨日和日最大降水量等。文中还针对不同作物类型,以作物需水量和缺水量,模拟了未来气候条件下,该地区主要农作物春小麦、春玉米和一季稻水热条件匹配状况的可能变化。结果表明,未来增温有利于改善东北地区当前的热量条件,减轻低温冷害的危害;降水量增加有利于改善干旱地区作物的供水条件,提高作物产量。但是由于降水的增加不足以补偿增温引起蒸发蒸腾的增强,东北地区主要作物生长发育期间水分普遍不足,在没有灌溉条件的地区,农业产量将受到影响。另外,平均气候变化以后,气候极端值的变化将更加剧烈,因此,异常天气灾害对农业的危害程度有可能增加。  相似文献   

生物化学教学改革与实践     

魏明卉  惠丰立 《南阳师范学院学报》2004,3(9):103-105

根据学科发展趋势和人才培养要求，结合南阳师范学院的实际情况开展以修订教学大纲，更新教学内容，引入新的教学方法和内容的教学改革。在分析学科发展的现状与趋势的基础上，从教学内容的更新、教学大纲的调整、教材建设、实验内容的改革以及教学形式、教学方法、教学手段、评价体系等多方面着手进行改革和探讨，使生物化学教学更好地适应人才培养和学生多样发展的要求。  相似文献